Jumat, 26 November 2010

CARA MEMBACA ARAB

UNTUK AL QUR'AN KELAS XI DAN XII KALAU TIDAK MUNCUL AL QUR'NNYA SILAKAN DICOPY PASTE KE WORD, TETAPI KOMPUTERNYA HARUS DIINSTAL DULU PROGRAM AL QUR'AN WORD AGAR BISA MEMBACA TULISAN AL QUR'AN SELAMAT MENCOBA, AGAR SAMBIL BELAJAR, TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA

BAHASA ARAB XII

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Kelas : XI (sebelas)
Hari, Tanggal : Kamis, 3 Desember 2009
Waktu : ( 60 menit )

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf ا , ب , ت, ج atau ه pada lembar jawab yang tersedia!
الـمكتبة الاسلامية

هناك الـمكتبة المدرسة اصغر من الـمكتبة العامة
Pekalongan نـحن نجد فى مدينة فيكالغان المكتبة الاسلامية

1- هَلْ فىِ مَدْرَسَتُكَ مَكْتَبَة ؟
ا- نَعَمْ.... فى مَدْرَسَتيِْ مَكْتَبَة ت- اَلْمَكْتَبَة اْلاِسْلاَمِيَّة
ب- لا..... ج- اَلْمَكْتَبَة العَامَّة
2- هَلْ اَلْمَكْتَبَة العَامَّة اكبر من اَلْمَكْتَبَة الْمَدْرَسَة
ا- نعم ت- اَلْمَكْتَبَة العَامَّة
ب- لا ج- اَلْمَكْتَبَة الْمَدْرَسَة

3- اَيْنَ تَجِدُوْنَ الْمَكْتَبَة الاِسْلاَمِيَة ؟
ا- اَِجِدَُ الْمَكْتَبَة الاِسْلاَمِيَة هناك
ب- نَحْنُ نَجِدُ فىِ مَدِيْنَة فيكالغان الْمَكْتَبَة الاِسْلاَمِيَة
ت- نعم
ج- لا
4- ........تتعلم ؟ اتعلم فى المدرسة المحمدية
ا- انتَ ت- اين
ب- انتِ ج- لماذا
5- ......تذهب الى المدرسة ؟ اذهب الى المدرسة صباحاً
ا- اين ت- كيف
ب- لماذا ج- متى
6- ......عمرك ؟ عمري ستة عشر سنة
ا- كم ت- ماذا
ب- لماذا ج- متى
7- ماذا تشربون ؟
ا- نحن نشرب الشاي ت- نحن نشرب فى البوقية
ب- نعم نحن نشرب الشاي ج- نحن نشرب بالفنجان
8- كيف حالك ؟
ا- حالً ت- انا حالً
ب- حالاً ج- انا بخير والحمد لله
9- أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ kalimat tersebut yang termasuk حرف الاستفهام adalah......
ا- أَلَمْ – تر ت- كَيْفَ- الم
ب- تَرَ- لم ج- كَيْفَ- ا
10- ثُمَّ رَدَدْنَاهُ أَسْفَلَ سَافِلِينَ Kalimat di samping yang termasuk الاسم التفضيل yaitu…..
ا- أَسْفَلَ ت- رَدَدْنَاهُ
ب- ثُمَّ ج- سَافِلِينَ
11- Kata sifat yang memiliki arti lebih atau paling adalah ……
ا- الاسم التفضيل ت- حرف الاستفهام
ب- الاسم الاستفهام ج- الاسم الموصول
12- Terjemahan bahasa Arab “Masjid itu lebih indah dari pada rumah” adalah …
ا- المسجد اعلى من البيت ت- المسجد اصغر من البيت
ب- المسجد اكبر من البيت ج- المسجد اجمل من البيت
13- المسطرة ........من القلم
ا- اطول ت- اقصر
ب- اصغر ج- اسرع
14- المومن ........من الكافر
ا- احسن ت- اجمل
ب- اشر ج- اكبر
15- السيارة .........من الدرجة
ا- احسن ت- اسرع
ب- اشر ج- اكبر
16- الصلاة ......من النوم
ا- جير ت- حير
ب- خير ج- خاير

17- اَكْبَرُ adalah الاسم التفضيل ..... dari kata sifat
ا- كبائر ت- كبر
ب- كبير ج- اكبار
18- اَفْضَلُ adalah الاسم التفضيل .....dari kata sifat
ا- فَضيلُ ت- فَضِلُ
ب- اَفْضَالُ ج- فَضَائِلٌ
19- اَكْرَمُ adalah الاسم التفضيل . ...... dari kata sifat
ا- كريم ت- كرام
ب- كرم ج- يك
20- قرأت الكتب .......اشتريته
ا- الذي ت- التي
ب- الذين ج- اللاتي
21- احترم .......علموني
ا- الذي ت- التي
ب- الذين ج- اللذان
22- حضرت فاطمة...... كانت مسافرة
ا- الذي ت- التي
ب- الذين ج- اللذان
23- اكرم النساء .......يقرأن القرآن
ا- الذي ت- التي
ب- الذين ج- اللاتي
24- رايت ....... اللاتي يتعلمن الكتاب
ا- التلميذ ت- التلميذة
ب- التلاميذات ج- التلاميذ
25- البنت تنظر.......... التي ترجع من السوق
ا- امها ت- عائشة و ا منة
ب- ابها ج- عائشة و ا منة و امها
26- ارايت .......يكذّب بالدين
ا- الذين ت- الذي
ب- اللاتي ج- التي
27- فَوَيْلٌ لِلْمُصَلِّينَ ........ هُمْ عَنْ صَلاتِهِمْ سَاهُونَ
ا- الذين ت- الذي
ب- اللاتي ج- التي
28- نَارُ اللَّهِ الْمُوقَدَةُ......تَطَّلِعُ عَلَى الأفْئِدَةِ
ا- الذين ت- الذي
ب- اللاتي ج- التي
29- مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ الَّذِي يُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ
Pada ayat di atas makna الذي adalah ....
ا- Jin
ب- Manusia
ت- Allah
ج- Pembisik di dalam dada manusia baik jin dan manusia
30- Kata penyambung sebagai penjelas maksud dari kalimat sebelumnya dalam bahasa Arab disebut
ا- الاسم التفضيل ت- الاسم الموصول
ب- الاسم الاستفهام ج- حرف التفضيل
31- الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَا....... يُنْفِقُونَ
ا- هم ت- هما
ب- انتم ج- انتما

32- فَلا تَجْعَلُوا لِلَّهِ أَنْدَادًا وَ ......تعلمون
ا- هم ت- هما
ب- انتم ج- انتما
33- احمد وعمار ......المدينة بالي
ا- تسافران ت- يسافران
ب- يسافرون ج- تسافرون
34- المدرسون.........الكتب من الرفّ
ا- يأخذون ت- تأخذون
ب- يأخذان ج- تأخذان
35- عائشة........الدرس
ا- يكتبون ت- يكتبين
ب- يكتبان ج- تكتبن
36- عثمان و احمد ... الدرس
ا- يكتبون ت- يكتبين
ب- يكتبان ج- تكتبن
37- هل انتما........المجلة
ا- تقرأن ت- يقرأون
ب- تقرأون ج- تقرأين
38- هُوَ يَأْكُلُ الرُّزَّ ......
ا- كَثِيْرًا ت- كَثِيْرٌ
ب- كَثيِْرً ج- كَثِيرٍْ
39- يَقْرَأُ هَارُوْنَ الْقُرْآنَ......
ا- فَصِيْحُوْنَ ت- فَصِيْحٌ
ب- فَصِيْحً ج- فَصِيْحًا
40- يُصَلِّيْ الْمُسْلِمُوْنَ .....
ا- جَمَاعًا ت- جَمَاعَةً
ب- جمََاعَةَ ج- جَمَاعَةٍ


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Berilah harokat dan terjemahkan kalimat di bawah ini !
اليد العليا خير من اليد السفلى
2. Lengkapilah isi kolom di bawah ini dengan benar !
هما هم انتما انتم انت هو
يَأْكُلاَنِ يَأْكُلُ

3. Terjemahkan ke dalam Bahasa Arab
- Wahyudi adalah murid terpandai di kelasnya
- Saya melihat ibu yang pulang dari pasar ((السُّوْق
-
4. Buatlah kalimat dengan حرف الاستفهام di bawah ini,beserta jawabannya
- مَنْ
- ماَ
5. Buatlah جملة اسمية dengan kalimat di bawah ini
- تَجْلِسِيْنَ
- يَذْهَبُوْنَ

––==oOo=

BAHASA ARAB XI

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Kelas : XI (sebelas)
Hari, Tanggal : Kamis, 3 Desember 2009
Waktu : ( 60 menit )

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf ا , ب , ت, ج atau ه pada lembar jawab yang tersedia!

نَتَكَلّم باِلّلَغَة العَرَبِيَة
اَناَ اَحْمَد. اَناَ طَالِب فىِ الْمَدْرَسَة الْمُتَوَسِّطَة العَالِيَة الْمُحَمَّدِيَة.
اَناَ اَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَة فىِ السَّاعَة السّاَبِعَة صَبَاحًا, وَاَرْجِع مِنَ الْمَدْرَسَة فىِ السّاَعَة الثّاَنِيَة نَهَارًا
وَفىِ الْمَدْرَسَة اَتَعَلَّم الّلَغَة العَرَبِيَّة وَ اللغة اْلاِنْجِلِسِيَة, وَغَيْرهَا

1- مَنْ يَذ ْهَبُ اِلىَ الْمَدْرَسَة ؟
ا- اَحْمَد ت- اَناَ اَحْمَد
ب- طَالِب ج- اَناَ طَالِب
2- مَاذَا يَذ ْهَبُ اَحْمَد فى الْمَدْرَسَة ؟
ا- اَللُّغَة العَرَبِيَة ت- اَللُّغَة الجاوى
ب- اَللُّغَة الإنْدَوْانِسِيَة ج- اَللُّغَة الإنْجِلِسِيَة اَللُّغَة العَرَبِيَة وَ غَيْرَهاَ

3- مَتَى يَذ ْهَبُ اَحْمَد اِلىَ الْمَدْرَسَة ؟
ا- اَللُّغَة العَرَبِيَة ت- فى السَّاعَة السَّابِعَة صَباَحًا
ب- فى الصُّبْح ج- فى السَّاعَة الثَّانِيَةَ نَهَاراً
4- اَناَ اَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَة kalimat tersebut termasuk contoh......
ا- جُمْلَة اِسْمِيَة ت- جُمْلَة اِسْمِيَة و فِعْلِيَة
ب- جُمْلَة فِعْلِيَة ج- جُمْلَة فِعْلِيَة و اِسْمِيَة
5- جُمْلَة فِعْلِيَة Kalimat di berikut ini yang bukan contoh kalimat ....
ا- كَتَبَ مُحَمَّد رِسَالَةً ت- يَيْنُوْرِ يَخْرُِجُ مِنَ الْفَصْلِ
ب- يَكْتُبُ مُحَمَّد رِسَالَةً ج- خَرَجَ يَيْنُوْرِ مِنَ الْفَصْلِ
6- جُمْلَة اِسْمِيَة Kalimat di bawah ini adalah contoh kalimat ....
ا- كَتَبَ مُحَمَّد رِسَالَةً ت- يَيْنُوْرِ يَخْرُِجُ مِنَ الْفَصْلِ
ب- يَكْتُبُ مُحَمَّد رِسَالَةً ج- خَرَجَ يَيْنُوْرِ مِنَ الْفَصْلِ
7- Kalimat di bawah ini yang bukan merupakan fiil madhi
ا- تَتَعَلَّم ت- تَقْرَأ
ب- تَعَلَّم ج- تَجْلِسُوْنَ
8- جَلَسَ ......عَلى اْلَمَقْعَد
ا- اِبْراَهِيْم ت- اِبْراَهِيْم وَ عَائِشَة
ب- اِبْراَهِيْم وَ اَحْمَد ج- وَ عَائِشَة
9- كَتَبُوْا .........دَرْسًا
ا- امِنَة وعَائِشَة و زَيْنَب ت- وَ عَائِشَة
ب- اِبْراَهِيْم وَ اَحْمَد و عَلِي ج- اِبْراَهِيْم
10- قَرَئْنَ ........الْقُرْ آن
ا- امِنَة وعَائِشَة و زَيْنَب ت- وَ عَائِشَة
ب- اِبْراَهِيْم وَ اَحْمَد و عَلِي ج- اِبْراَهِيْم

11- اُسْتَاذ : يَا تَلاَمِيْذ , فَهِمْتُمْ
تَلاَمِيْذ : ..........
ا- فَهِمْتُمْ ت- فَهِمْنَ
ب- فَهِمْتُ ج- فَهِمْناَ
12- ...........عَائِشة بِاالدَّرَّاجَة
ا- رَكِبَ ت- رَكِبَتاَ
ب- رَكِبَتْ ج- رَكِبْنَ
13- اُسْتاَذ : يا فَيْصَال, هَلْ .......الدَرْس
فَيْصَال : نَعَمْ, عَمِلْتُ
ا- عَمِلَ ت- عَمِلْتاَ
ب- عَمِلَتَ ج- عَمِلاَ
14- ........التَّلاَمِيْذاَت فى المَيْدَان
ا- لَعِبَواْ ت- لَعِبَتْ
ب- لَعِبْنَ ج- لَعِبْتُنَّ
15- .......كَتَبَتاَ الدَّرْسَ
ا- هَارُوْن ت- مَرْيَم وَ خَاتِجَة
ب- هَارُوْن و مَرْيَم ج- خَاتِجَة
16- قَرَأْتُ الْقُرْآنTerjemahan dalam bahasa Indonesia adalah …..
ا- Saya telah membaca Al-Quran ت- Dia (Pr) telah membaca Al-Quran
ب- Kami telah membaca Al-Quran ج- Dia (Lk) telah membaca Al-Quran
17- اِذَا.........الأرْضُ زِلْزَالَهَا
ا- زُلْزِلَةِ ت- زُلْزِلَتِ
ب- زُلْزِلاَةِ ج- زُلْزِلَ تِ

18- Terjemahan dari ayat di atas (soal no. 17) adalah……..
ا- Suatu ketika Allah akan menggoncangkan bumi dengan goncangan yang dahsyat
ب- Apabila bumi telah digoncangkan dengan goncangan yang dahsyat
ت- Apabila bumi sedang digoncangkan dengan goncangan yang dahsyat
ج- Apabila bumi akan digoncangkan dengan goncangan yang dahsyat
19- عَالِمِيْن ..... حَقِيْبَة
ا- يَذْهَبُ ت- يَحْمِلُ
ب- يَشْرَبُ ج- يَأ ْ كُلُ
20- اَنَا ......مِنَ النّوْمِ
ا- تَقُوْمُ ت- نَقُوْمُ
ب- ا َقُوْمُ ج- يَقُوْمُ
21- اُسْتاَذ : ياَ فَوْزَان هَلْ ........اِ لَى الْمَكْتَبَة
ا- تَزُوْرُ ت- تَزُوْرَانِ
ب- اَزُوْرُ ج- تَزُوْرُوْنَ
22- نَحْنُ مُسْلِمُوْنَ, ........جَمَاعَةً فىِ الْمَسْجِدِ
ا- اُصَلّىِ ت- نُُصَلّىِ
ب- تُُصَلّىِ ج- يُصَلّىِ
23- اِيْدَى .......فىِ الْمَيْداَن
ا- تَجْمَعُ ت- نَجْمَعُ
ب- تَجْمَعَتْ ج- يَجْمَعُ
24- مُحْسِنْ وَ عُمَار .......بَحْراً
ا- تُصَوّ ِرَتَانِ ت- يُصَوّ ِراَنِ
ب- صَوّ ِرَانِ ج- اُصَوّ ِرُ

25- اُسْتاَذ : ياَتَلاَمِيْذَات, اَيْنَ .......؟
تَلاَمِيْذَات : نَحْنُ نَذْهَبُ اِلىَ الْمَعْمَلِ
ا- تَذْهَبُ ت- تَذْهَبْنَ
ب- تَذْهَبُوْنَ ج- يَذْهَبْنَ
26- ................يَذْهَبوْنَ الَى السُّوْقِ
ا- سُلَيْماَن,زَكَرِيّا,يُسُوْف ت- سُلَيْماَن,زَكَرِيّا
ب- يُسُوْف وَ مِسْكِيَة ج- تَلاَمِيْذَات
27- وَالّذِيْنَ ........الصَّلاَةَ
ا- تُقِيْمُ ت- تُقِيْمُوْنَ
ب- يُقِيْمُ ج- يُقِيْمُوْنَ
28- اَشْهَدُ اَنْ لآ اِلهَ اِ لاَّالله arti dari kalimat disamping adalah....
ا- Saya telah bersaksi tiada Tuhan kecuali Allah
ب- Saya akan bersaksi tiada Tuhan kecuali Allah
ت- Saya sekarang dan akan datang bersaksi tiada Tuhan kecuali Allah
ج- Saya sedang bersaksi tiada Tuhan kecuali Allah
29- .......يَضَعُ قَلَماً فىِ الْجَيْبِ
ا- اَنْتِ ت- هُماَ
ب- انتَ ج- هُوَ
30- .....تَكْتُبِيْنَ الدَّرْس عَلَى الْمَكْتَبِ
ا- اَنْتِ ت- هُماَ
ب- انتَ ج- هُوَ
31- Kalimat di samping adalah termasuk اِقْرَأ
ا- فعل ماضى ت- فعل امر
ب- فعل مضارع ج- فعل متعذى

32- ...... الله اَحَدٌ
ا- قُلْ ت- قُلْهُوَ
ب- كُلْ ج- كُلْهُوَ
33- يَا.....اُكْتبُاَ دَرْساً
ا- عَمِيْر ت- عَمِيْر و هَنْدَياَنيِ
ب- عَمِيْر, عُمَار و وشْكُر ج- هَنْدَياَنيِ
34- ياَبَنَاتِيْال ........ اِلىَ الإِدَارَة
ا- اِذْهَبْ ت- اِذْهَبِيْ
ب- اِذْهَبْنَ ج- اِذْهَبُوْا
35- ياَاَوْلاَدِ ......... اِلىَ الإِدَارَة
ا- اِذْهَبْ ت- اِذْهَبِيْ
ب- اِذْهَبْنَ ج- اِذْهَبُوْا
36- ياَ صَحِبَتِى ....... اَلْكُرْسِيَّ
ا- لاَ تجْلِسْ ت- لاَ تجْلِسُوْا
ب- لاَ تجْلِساَ ج- لاَ تجْلِسِيْنَ
37- ياَصَحِبيْ ..........هُناَ
ا- لاَ تجْلِسْ ت- لاَ تجْلِسُوْا
ب- لاَ تجْلِساَ ج- لاَ تجْلِسْنَ
38- ياَ.........لاَ تَمْسَحِيْ السَّبُوْرَة
ا- عَمِيْر ت- عَمِيْر و هَنْدَياَنيِ
ب- عَمِيْر, عُمَار و وشْكُر ج- هَنْدَياَنيِ
39- اُحِبُّ اَنْ............. الْكِتَاب
ا- اَقْرَاَ ت- اَقْرَإِ
ب- اَقْرَأُ ج- اَقْرَأ

40- حَضَرَتْ فىِ الْفَصْلِ لِ........
ا- تَدْرُسِ ت- تَدْرُسْ
ب- تَدْرُسُ ج- تَدْرُسَ


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Berilah harokat dan terjemahkan ayat tersebut
قل ياأيهاالكافرون – لاعبدماتعبدون – ولاأنتم عابدون ماأعبد
2. Lengkapilah isi kolom di bawah ini dengan benar !
لانهية فعل امر فعل ماضى فعل مضارع ضمير
Pergi لاتَذْهَبْ ذَهَبَ هُوَ
Duduk اِجْلِسِيْ تَجْلِسُ هِيَ
Menulis لاَتَكْتُبْ اُكْتُبْ اَنْتَ
Membaca قَرَئْتِ تَقْرَئيِْنَ اَنْتِ

3. Terjemahkan ke dalam Bahasa Arab
- Ya Failasuf, Apa yang sedang kamu baca ? Saya membaca kitab ibadah
- Ya Sari,Susi dan Santi Janganlah kamu menulis surat, Tulislah pelajaran ini
4. Buatlah جملة فعلية dengan kalimat di bawah ini
- جَلَسُوْا
- كَتَبْتُمَا
5. Buatlah جملة اسمية dengan kalimat di bawah ini
- يَنْظُرْنَ
- يُصَوِّرَتَانِ

––==oOo==––

BAHASA ARAB X

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Kelas : X (sepuluh)
Hari, Tanggal : Kamis, 3 Desember 2009
Waktu : ( 60 menit )

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawab yang tersedia!

احتر الأجوبة الصحيحة !
1. ...كتاب
a. أنا b. هى c. هذا d. هذه e. تلك
2. طلاسة ….
a. هو b. أنا c. هذا d. هذه e. ذلك
3. باب ….
a. أنا b. هى c. هذا d. هذه e. تلك
4. كرَّاسةِ ….
a. هو b. أنا c. هذا d. هذه e. ذلك
5. Dibawah ini yang bukan termasuk اسم الإشرة ….
a. هذا b. هذه c. ذلك d. تلك e. أنت
6. اسم الإشرة adalah ….
a. أنت b. هو c. أنا d. هى e. هذه
7. Berikut ini kalimat yang menggunakan اسم الاشارة , kecuali ….
a. هذه كُرَّاسَة b. هَذَاقَلَمٌ c. ذَلِكَ اَحْمَد d. تِلْكَ زَيْنَبْ e. اَنَامُحَمَّدُ

8. هذه ...
a. خِذاء b. كتاب c. قلم d. فصل e. باب
9. تلك ...
a. كتاب b. قلم c. كتب d. قلم e. فصل
10. هذَا بَيْتٌ ...
a. الجَمِيْلُ b. جَمِيْلٌ c. جَمِيْلَةٌ d. الجَمِيْلَةُ e. جَمِيْلِ
11. Kata yang termasuk مذكر sebagai berikut, kecuali ….
a. عين b. كتاب c. باب d. فصل e. قلم
12. Kata كتب adalah termasuk ….
a. مفرد b. جمع c. مثنى d. مذكر e. ضمير
13. مَاهذَا ؟ هذَا...
a. كُرْسِيُّ b. كتاب c. مكتب d. قلم e. باب

14. مااسمك ؟ ...حَسَنٌ
a. اسمك b. اسمى c. اسمه d. اسمها e. اسمنا
15. أَنَامَرْيَم,وَأنْتِ ...
a. زَيْنَب b. على c. يونس d. يوسف e. محمد
16. هذه هندٌ ؟ هذا ...
a. كتابة b. كتابك c. كتابها d. كتابى e. كتابن
17. هذِهِ أُسْتَاذَة, اِسْمُهَا ...
a. مَرْيَمْ b. حَسَنْ c. عَلِى d. أَحْمَد e. طلحة
18. أَنَا عَلِى , هذِهِ ...
a. مِسطرتُهَا b. مِسْطَرَتىِ c. مِسْطرته d. مِسطرتنا e. مسطرتك
19. أَنْتَ تِلْمِيذٌ, ... قَلَمٌ
a. عِنده b. عِندها c. عندى d. عندنا e. عندك
20. المُسْلِمُوْنَ يَذْهَبُوْنَ إِلَى المَسْجِدِ Dhomir المُسْلِمُوْنَ adalah ...
a. هُوَ b. هِىَ c. أَنْتَ d. هُمْ e. أَنَا
21. أُمِّى فِى الْمَطْبَخِ, .... تَطْبَخُ الْخَضْرَوَاتِ
a. هُوَ b. هِىَ c. أَنْتَ d. هُمْ e. أَنَا
22. اَلأُسْتَاذُ فى الْفَصْلِ, ... يُعَلِّمُ التَّلاَمِيْذَ
a. هُوَ b. هِىَ c. أَنْتَ d. هُمْ e. أَنَا
23. Yang termasuk نَكِرة sebagai berikut, kecuali ….
a. كِتَاب b. سَبُّوْرَةٌ c. المَسْجِدُ d. قَلَمٌ e. نَافِذَة
24. Kata مَعْرِفَه adalah…
a. بَابٌ b. كُرسِيٌّ c. صَلاَة d. الدُّعَاء e. مُؤمِنٌ
25. Huruf syamsiyah adalah pada kata …
a. الْعِلْمُ b. النُّور c. المُسْلِمُ d. الأُسْتاذُ e. الْبِرُّ
26. Huruf-huruf Qomariyah adalah …
a. ت د ر b. ث ز س c. ص ل ط d. ب ع ف e. ظ ذ س
27. القَلَمُ ...
a. فِى الْجيْب b. عَلَى الْجِدَارِ c. مِنَ الْخَسَبِ d. بِالكِتَابِ e. إِلَى الْفَصْلِ
28. المِسْطَرَةُ ...
a. فِى الْجيْب b. عَلَى الْجِدَارِ c. مِنَ الْخَسَبِ d. بِالكِتَابِ e. إِلَى الْفَصْلِ
29. Jumlah huruf Qomariyah dan Syamsiyah …
a. 14 b. 15 c. 16 d. 17 e. 18
30. Tulisan berikut yang benar adalah …
a. جوكجا كرتا b. عَلَى الْجِدَارِ c. مِنَ الْخَسَبِ d. بِالكِتَابِ e. إِلَى الْفَصْلِ
31. Jumlah huruf jar ada …
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 e. 7
32. Isim majrur dalam bentuk ma’rifah ditulis …
a. dhamah b. fatkhah c. kasrah d. tanwin e. dhamah tanwin
33. مِنْ اَيْنَ اَنْتَ ؟ ...
a. مِنْ كرسى b. مِنْ مِصْبَاحٌ c. مِنْ مَكْتُبَةٌ d. مِنْ مَكْتَبٌ e. مِنْ مِسْطَرَةٌ

34. التِّلمِيذُ ...
a. فِى الْجيْب b. عَلَى الْجِدَارِ c. مِنَ الْخَسَبِ d. بِالكِتَابِ e. إِلَى الْفَصْلِ
35. الصُّورَةُ ...
a. فِى الْجيْب b. عَلَى الْجِدَارِ c. مِنَ الْخَسَبِ d. بِالكِتَابِ e. إِلَى الْفَصْلِ
36. الْخَرِيْطَةُ ... الْجِدَارِ
a. إِلَى b. مِنْ c. عَلَى d. فِى e. عَن
37. مَنْ اَنْتَ ؟ ...
a. أَنَا تِلْمِيْذٌ b. أَنَاتِلْمِيْذَةٌ c. اَنْتَ تِلْمِيْذٌ d. اَنْتِ تِلْمِيْذَةٌ e. اَنْتَ تِلْمِيْذَةٌ
38. مَااِسْمُهُ ؟ ...
a. إِسْمُهَا اَحْمَدْ b. اِسْمُهُ فِطِمَةٌ c. اِسْمُهُ اِلْيَاسْ d. اِسْمُهَا عَائِشَةٌ e. إِسْمِى زَيْنَبٌ
39. رَجَعَ التَّاجِرُ ...السُّوْقُ
a. إِلَى b. مِنْ c. عَلَى d. فِى e. عَن
40. أَتَكَلَّمَ ...الدَّرْسِ
a. إِلَى b. مِنْ c. عَلَى d. فِى e. عَن



II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. أَكمل مايأتى بضمير منفصل !
... تِلْمِيْذٌ, هذَا قَلَمُهُ
... هِنْدٌ, تِلْكَ مِسْطَرَتُهَا
2. أَكمل مايأتى بضمير متّصل!
أَنْتَ أسْتَاذُ, هذَا كِتَابُ ...
نَحْنُ مُسْلِمُونَ, ذلِكَ قُرْآنُ ...
3. Jelaskan perbedaan Nakirah dan Ma’rifah dan berilah contohnya!
4. Sebutkan huruf jar dan berilah cotoh masing-masing
5. Sebutkan 10 benda yang ada dalam kelasmu dengan Bahasa Arab !

KEMUHAMMADIYAHAN XII

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : KEMUHAMMADIYAHAN
Kelas : XII (duabelas)
Hari, Tanggal : Rabu, 2 Desember 2009
Waktu : 10.00 – 11.00 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Garis-garis dasar perjuangan suatu gerakan atau organisasi disebut ....
a. rumusan d. naskah
b. ketetapan e. kepribadian
c. khittah

2. Garis-garis dasar perjuangan gerakan atau organisasi didalamnya berisi ....
a. program kerja
b. gambaran organisasi secara menyeluruh
c. petunjuk pelaksanaan kegiatan
d. langkah yang harus ditempuh secara berjenjang (bertahap) dalam setiap periode
e. pedoman penyelenggaraan kegiatan organisasi

3. Dalam perkembangan Muhammadiyah kita mengenal bahwa khittah pertama yang disusun oleh persyarikatan adalah ....
a. langkah 12 d. khittah Ujung Pandang
b. khittah Palembang e. khittah Denpasar
c. khittah Surabaya

4. KH. Mas Mansyur adalah pimpinan pusat Muhammadiyah yang dalam periodenya berhasil menyusun ....
a. khittah Muhammadiyah
b. kepribadian
c. pedoman amal usaha
d. anggaran dasar dan anggaran rumah tangga
e. matan keyakinan dan cita-cita hidup Muhammadiyah

5. Disebut dengan langkah amal adalah rumusan khittah langkah duabelas dari langkah .... sampai dengan langkah ....
a. 1 – 7 d. 8 – 10
b. 1 – 5 e. 6 – 12
c. 8 – 12

6. Melaksanakan amalan intiqod merupakan langkah .... dari langkah 12.
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3

7. Langkah ke-2 dari langkah 12 berbunyi ....
a. memperdalam masuknya iman d. menegakkan keadilan
b. memperluas budi pekerti e. memperluas faham agama
c. melaksanakan amalan intiqod

8. Menjadikan riwayat kehidupan ummat terdahulu sebagai pembelajaran bagi kita untuk memperkuat keimanan adalah salah satu cara untuk ....
a. memperdalam masuknya iman d. menegakkan keadilan
b. memperluas budi pekerti e. memperkuat majelis tanwir
c. melaksanakan amalan intiqod

9. Mengoreksi kekurangan dan kesalahan diri sendiri (introspeksi) disebut juga dengan istilah melaksanakan amalan intiqod ....
a. mujahadah d. musahabah
b. muhasabah e. musabaqoh
c. muhajadah

10. Khittah Palembang merupakan khittah Muhammadiyah yang disusun pada periode ....
a. KHM. Mansyur d. KH. Ahmad Dahlan
b. KH. AR Sutan Mansyur e. Prof. Dr. Amin Rais
c. KH. Ibrahim

11. Kesediaan menjadikan Nabi Muhammad sebagai contoh/teladan yang terbaik adalah termasuk dalam langkah .... pada rumusan khittah Palembang.
a. menjiwai pribadi anggota dengan iman d. melaksanakan kebijaksanaan
b. melaksanakan uswatun khasanah e. memperkuat persatuan
c. menegakkan keadilan

12. Khittah yang dirumuskan oleh Muhammadiyah di Ponorogo tahun 1969 adalah isinya berkaitan dengan sikap dan pendirian Muhammadiyah yang erat hubungannya dengan bidang ....
a. agama d. politik
b. dakwah e. kemasyarakatan
c. pendidikan

13. Pada prinsipnya khittah Ponorogo isinya dibedakan menjadi 2, yaitu pola dasar perjuangan dan ....
a. program dasar perjuangan
b. program amal usaha
c. program kepemimpinan dalam Muhammadiyah
d. program pembentukan pimpinan
e. program mengaktifkan peran masyarakat


14. Sesuai dengan khittahnya hubungan Muhammadiyah dengan partai politik adalah ....
a. Muhammadiyah bagian dari organisasi politik
b. Muhammadiyah mendukung parpol Islam
c. Muhammadiyah berhubungan secara ideologis dengan parpol
d. antara Muhammadiyah dan parpol tidak ada hubungan secara organisatoris
e. Muhammadiyah memberi kebebasan kepada parpol untuk menjelaskan program kerja

15. Menurut khittah Ponorogo dakwah Islam amar ma’ruf nahi munkar dapat dilakukan melalui 2 cara yaitu ....
a. bidang ekonomi dan politik d. bidang pendidikan dan agama
b. bidang pendidikan dan kesehatan e. bidang politik dan kemasyarakatan
c. bidang sosial dan kemasyarakatan

16. Pada prinsipnya tidak dibenarkan rangkap jabatan pimpinan antara Muhammadiyah dan pimpinan ....
a. bidang usaha d. bidang pemberdayaan masyarakat
b. bidang politik e. bidang kebudayaan
c. bidang keuangan

17. Pendirian di atas (soal no. 16) ditempuh oleh Muhammadiyah agar ....
a. terwujudnya ketertiban dalam pembagian kerja
b. kinerja pimpinan tidak terpengaruh oleh parpol
c. amal usaha Muhammadiyah tidak terbelenggu
d. Muhammadiyah mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya
e. politik bukan bagian Muhammadiyah

18. Khittah Ponorogo tahun 1969 ditetapkan pada saat kepemimpinan ....
a. KH. Ibrahim d. KH. Hisyam
b. KH. Ahmad Azhar Basyir e. KH. Yunus Anis
c. KH. AR Fahrudin

19. Periode tersebut bertepatan pula Muhammadiyah menetapkan program dakwah jamaah dikarenakan berkembangnya ....
a. gerakan sekulerisme d. gerakan menciptakan persatuan nasional
b. gerakan salibisasi e. gerakan mistik
c. gerakan pemberdayaan ekonomi umat

20.  أ           
Q.S An Nahl 125 menjelaskan tentang strategi pelaksanaan .... dalam Islam.
a. pendidikan d. pemberdayaan ekonomi
b. penegakan hukum e. pembinaan umat
c. pelaksanaan dakwah

21. “Sampaikan dariku meski satu ayat”, wasiat Rasulullah ini menjadi suatu kewajiban bagi setiap muslim untuk mampu ....
a. membaca tanda-tanda kebesaran Allah d. memperkuat persatuan
b. melaksanakan tugas dakwah e. menegakkan kebenaran
c. menegakkan keadilan

22. Khittah Muhammadiyah 1971 pada prinsipnya berisi penegasan Muhammadiyah terhadap perannya sebagai gerakan ....
a. Islam d. politik
b. dakwah e. nasional
c. tajdid

23. Merekomendasi pimpinan Muhammadiyah untuk mengambil langkah-langkah yang cerdas dan strategis dalam pembangunan nasional merupakan salah satu rumusan khittah ....
a. Surabaya d. Ujung Pandang
b. Denpasar e. Yogyakarta
c. Ponorogo

24. Kesadaran yang kuat mengantarkan pada komitmen Muhammadiyah untuk melaksanakan tugas dakwah yang bertujuan ....
a. mewujudkan tatanan Islam
b. mengarahkah proses perubahan yang lebih baik
c. mengkoordinasi potensi umat
d. menggalang solidaritas
e. melaksanakan perintah Allah

25. Pengertian amar ma’ruf adalah ....
a. mengarahkan kepada keseimbangan hidup
b. mengajak kebaikan
c. menjaga kemaksiatan
d. mewujdukan persaudaraan
e. mencegah kemaksiatan

26. Khittah yang isinya tentang penegasan sikap Muhammadiyah terhadap politik yang merupakan penyempurnaan khittah Ujung Pandang adalah ....
a. khittah Ponorogo d. khittah langkah 12
b. khittah Surabaya e. khittah Denpasar
c. khittah Palembang

27. Khittah Surabaya disusun pada tahun ....
a. 1976 d. 1979
b. 1977 e. 1971
c. 1978

28. Dibidang politik Muhammadiyah .... anggotanya dalam memilih dan menyalurkan hak-hak politiknya.
a. memberi kebebasan d. melakukan pemaksaan
b. memberi pilihan e. melakukan rekayasa
c. memberi kebijaksanaan

29. Q,S Ali Imron 104 pada prinsipnya menegaskan janji Allah kepada orang yang beriman beramar ma’ruf nahi munkar ditempatkan kepada golongan ....
a. orang-orang yang bersyukur d. orang-orang yang bermanfaat
b. orang-orang yang taat e. orang-orang yang berilmu
c. orang-orang yangberuntung

30. Khittah Surabaya ini disusun juga sebagai bentuk perhatian Muhammadiyah karena maraknya praktik .... di Indonesia.
a. kemusyrikan d. hedonisme
b. mistik e. liberalisme
c. aliran kepercayaan


31. Hak politik warga Muhammadiyah agar dipergunakan secara bertanggung jawab. Dalam memilih parpol disaat Pemilu sikap yang terbaik adalah ....
a. memilih parpol yang dipilih oleh pimpinan Muhammadiyah
b. tidak memilih karena semua parpol tidak sesuai dengan keinginan saya
c. memilih parpol yang para wakilnya saya kenal dan saya pahami
d. memilih partai yang memperjuangkan kepentingan Islam dan umatnya
e. memilih partai yang dapat memberi manfaat untuk keluarga

32. Khittah Denpasar tahun 2002 dicetuskan dalam kerangka memperjelas sikap Muhammadiyah dalam hubungannya dengan ....
a. ukhuwah Islamiyah d. kehidupan beragama
b. kehidupan berpolitik e. kehidupan berilmu pengetahuan
c. kehidupan berbangsa bernegara

33. Khittah ini mendasarkan bahwa dalam kehidupan setiap muslim harus bersandarkan pada nilai-nilai yang bersumber dari ....
a. akal pikiran d. akhlaqul karimah
b. ilmu pengetahuan e. penafsiran ayat Al Qur’an
c. agama dan moral yang utama

34. Dalam bidang kemasyarakatan sesuai dengan khittahnya Muhammadiyah ingin membentuk keluarga dan masyarakat yang sejahtera dengan ....
a. peningkatan sumber daya manusia
b. pengembangan amal usahanya
c. pembinaan terhadap anggotanya
d. melaksanakan gerakan dakwah jamaah
e. mengembangkan kualitas pimpinan Muhammadiyah

35. Keluarga yang sejahtera dalam konsep Islam dapat terwujud sejalan dengan Firman Allah dalam Al Qur’an surat ....
a. Al Ahzab 21 d. Ar Rum 12
b. An Nahl 125 e. At Tahrim 6
c. Ar Rum 21

36. Pedoman Hidup Islami warga Muhammadiyah disusun dengan berpedoman pada nilai yang terdapat pada ....
a. Al Qur’an dan Al Hadits d. perenungan sufi
b. ijtihad ulama e. kemampuan logika
c. pemikiran cendekiawan

37. Islam adalah agama yang mengajarkan aspek keseimbangan hidup di bawah ini, kecuali ....
a. aspek jasmani rohani d. aspek kebaikan dan kejahatan
b. aspek ilmu dan amal e. aspek material spiritual
c. aspek dunia akhirat

38. Maksud disusunnya Pedoman Hidup Islami adalah sebagai suatu usaha untuk mewujudkan ....
a. keluarga yang sakinah mawaddah
b. pribadi muslim yang istiqomah
c. mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya
d. mewujudkan masyarakat yang aman sejahtera
e. menegakkan kebenaran Islam


39. يـآاَيُّـهَا الَّذِيْنَ امَنُوْا قُوْا اَنْفُسَكُمْ وَاَهْلِيْكُمْ نَـارً
Ayat di atas berisi kewajiban setiap muslim untuk membina ....
a. dirinya d. masyarakat
b. keluarganya e. umat Islam
c. diri dan keluarga

40. Konsep Pedoman Hidup Islami mengatur ajaran Islam dalam dimensi aqidah, akhlak, muamalah duniawiyah dan ....
a. ibadah d. hablum minannas
b. syariah e. keimanan
c. muamalah


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Tuliskan bunyi rumusan ke-3 dari langkah 12 !
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan melaksanakan amalan intiqod !
3. Jelaskan apa yang dimaksud Muhammadiyah adalah organisasi yang bersifat independen !
4. Sebutkan 2 rumusan yang ditetapkan dalam khittah Ponorogo !
5. Sebutkan 5 contoh aplikasi Pedoman Hidup Islami bagi warga Persyarikatan Muhammadiyah !


––==oOo

KEMUHAMMADIYAHAN XI

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : KEMUHAMMADIYAHAN
Kelas : XI (sebelas)
Hari, Tanggal : Rabu, 2 Desember 2009
Waktu : 10.00 – 11.00 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Persyarikatan Muhammadiyah didirikan oleh KH. Ahmad Dahlan pada tahun..
a. 1911 d. 1914
b. 1912 e. 1915
c. 1913
2. Di awal berdirinya Muhammadiyah hanya diberikan ijin untuk wilayah…
a. Yogyakarta d. Jakarta
b. Jawa e. Jawa-Madura
c. Sumatera dan Jawa
3. Organisasi Otonom yang berdiri pada periode K.H Ahmad Dahlan adalah…
a. Nasyiatul Aisyiyah d. Ikatan Pelajar Muhammadiyah
b. Pemuda Muhammadiyah e. Hizbul Wathan
c. IMM
4. Kemajuan pada periode KH. Ibrahim adalah…
a. Dirumuskannya masalah lima
b. Perluasan Muhammadiyah sampai ke luar jawa
c. Dirumuskannya Langkah dua belas
d. Penertiban administrasi dan organisasi
e. Dirumuskannya MKCH
5. Bidang yang mendapat perhatian serius pada periode KH. Hisyam adalah…
a. Ekonomi d. Pendidikan
b. Politik e. Budaya
c. Ideologi
6. KH. Mas Mansyur memimpin Muhammadiyah pada tahun…
a. 1932-1936 d. 1952-1959
b. 1936-1942 e. 1959-1962
c. 1942-1953
7. Sebagai usaha pengukuhan kembali hidup beragama dan penegasan paham beragama dalam Muhammadiyah maka pada periode KH. Mas Mansur diaktifkanlah…
a. Majelis Tarjih d. Majelis Dikdasmen
b. Majelis Tabligh e. Majelis PKU
c. Majelis Ekonomi
8. Upacara “Sei Kerei” yang diperintahkan oleh Jepang dengan tegas di tolak oleh Muhammadiyah karena…
a. Menghabis-habiskan waktu d. Merupakan perintah Jepang
b. Merusak Aqidah umat e. Pelaksanaannya aneh
c. Mengganggu konsentrasi siswa
9. Khittah Palembang disusun pada periode…
a. Ki Bagus Hadikusumo d. KH. M. Yunus Anis
b. KH. AR. Sutan Mansyur e. KH. Ahmad Badawi
c. KH. AR. Fahrudin

10. Kepribadian Muhammadiyah disusun sebagai usaha…
a. Menempatkan kembali Muhammadiyah sebagai gerakan Islam dakwah Amar Ma’ruf Nahi Mungkar
b. Mengembalikan kualitas keislaman kader Muhammadiyah
c. Memajukan amal Usaha Muhammadiyah
d. Menyadarkan kader Muhammadiyah agar tidak terjun di politik
e. Menumpas gerakan PKI
11. Semboyan yang dikemukakan KH. Ahmad Badawi untuk menumbuhkan semangat guna membubarkan PKI adalah…
a. Hidup-hidupilah Muhammadiyah
b. Muhammadiyahkanlah kembali Muhammadiyah
c. Membubarkan PKI merupakan Ibadah
d. PKI adalah musuh Muhammadiyah
e. Hidup mulia atau mati syahid
12. Pada periode KH. Ahmad Badawi terbentuklah pasukan…
a. Sabilillah d. ABRI
b. Hizbul Wathan e. Perang Sabil
c. KOKAM
13. Ketua PP Muhammadiyah yang paling singkat memimpin Muhammadiyah yaitu…
a. KH. AR Fahrudin d. KH. Fakih Usman
b. KH. M. Yunus Anis e. KH. Ahmad Badawi
c. KH. AR Fahrudin
14. Yang bukan merupakan usaha yang menonjol pada periode KH. Fakih Usman dan KH. AR. Fahrudin adalah…
a. Usaha me-Muhammadiyahkan kembali Muhammadiyah
b. Perumusan MKCH
c. Penyusunan Khitah perjuangan
d. Pembubaran PKI
e. Tajdid dalam bidang tabligh

15. Kepanjangan dari MKCH adalah…
a. Masalah Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
b. Matan Komitmen dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
c. Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
d. Matan keyakinan dan Cara Hidup Muhammadiyah
e. Materi keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
16. Berikut ini termasuk empat prioritas program pada periode KH. AR. Fahrudin, kecuali…
a. Program pengentasan kemiskinan dan kebodohan
b. Program Gerakan Jamaah Dakwah Jamaah
c. Peningkatan mutu anggota dan pimpinan
d. Pembinaan Angkatan Muda Muhammadiyah
e. Pemurnian Amal Usaha Muhammadiyah
17. KH. Ahmad Azhar Basyir terpilih dan ditetapkan sebagai ketua PP Muhammadiyah pada muktamar ke 42 Yogyakarta pada tahun…
a. 1980 d. 1995
b. 1985 e. 2000
c. 1990
18. Ketua PP Muhammadiyah yang menjadi tokoh reformasi bangsa Indonesia adalah…
a. KH. Ahmad Azhar Basyir d. Prof. DR. H. A. Syafii Maarif
b. Prof. DR. H. M. Amien Rais e. Prof. DR. H. M. Dien Syamsudin
c. KH. AR Fahrudin
19. Ketua PP Muhammadiyah sekarang adalah…
a. KH. Ahmad Azhar Basyir d. Prof. DR. H. A. Syafii Maarif
b. Prof. DR. H. M. Amien Rais e. Prof. DR. H. M. Dien Syamsudin
c. DR. H. Haidar Nashir
20. Sikap kita sebagai kader Pelajar Muhammadiyah adalah seperti dibawah ini, Kecuali…
a. Senantiasa menegakan dan menjunjung tinggi perintah agama Islam
b. Belajar yang rajin agar menjadi orang yang berguna
c. Siap melangsungkan Amal Usaha Muhammadiyah
d. Menggunakan internet untuk hal-hal yang tidak bermanfaat
e. Beribadah dengan giat
21. Bagian dari anggaran Dasar yang memiliki kedudukan paling tinggi adalah…
a. Muqaddimah d. Pasal-pasal
b. Batang tubuh e. Penutup
c. Ayat
22. Muqaddimah artinya…
a. Pembukaan d. Pelengkap
b. Isi e. Ayat
c. Penutupan
23. Sistematika muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah diawali dengan…
a. Surah Al Fatihah d. Pendahuluan
b. Matan atau dictum materi e. Hamdalah
c. Pernyataan diri
24. Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah dirumuskan pada periode…
a. KH. Mas Mansyur d. KH. Ahmad Badawi
b. Ki Bagus Hadikusumo e. KH. AR. Fahrudin
c. KH. M. Yunus Anis
25. Dibawah ini adalah yang termasuk tim penyempurna rumusan Muqadimah Anggaran Dasar Muhammadiyah kecuali…
a. HAMKA d. KH. Mas Mansyur
b. KH. Farid Ma’ruf e. Mr. Kasman Singadimeja
c. Djamil Jambek
26. Fungsi Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah adalah…
a. Sebagai pedoman dasar persyarikatan dalam melaksanakan amal usaha
b. Sebagai tata cara pemilihan ketua Pimpinan Pusat Muhammadiyah
c. Sebagai landasan dalam menetapkan hukum agama
d. Sebagai Pegangan hidup warga Muhammadiyah
e. Sebagai Undang-undang
27. Hakikat Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah adalah…
a. Membesarkan nama Muhammadiyah
b. Kesimpulan dari perintah ajaran Al Quran dan As-Sunah
c. Pegangan Hidup Warga Muhammadiyah
d. Penjelasan tentang persyarikatan Muhammadiyah
e. Ruh perjuangan Muhammadiyah
28. Pokok pikiran pertama Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah menerangkan bahwa…
a. Manusia adalah Makhluk Sosial
b. Manusia adalah Makhluk hidup
c. Manusia adalah Makhluk Berakal
d. Manusia adalah makhluk Mulia
e. Manusia adalah makhluk ber-Tuhan
29. Tauhid pada pokok pikiran pertama Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah artinya…
a. Beribadah kepada Allah d. Membaca ayat-ayat Allah
b. Beriman kepada Allah e. Bertakwa kepada Allah
c. Mengesakan Allah
30. Pada Pokok pikiran kedua Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah diterangkan bahwa hidup bermasyarakat adalah sunnah Allah atas hidup manusia di dunia ini. Hal ini sesuai dengan ayat Al Quran surat…
a. Al- Hujurat ayat 12 d. Al Hujurat ayat 15
b. Al Hujurat ayat 13 e. Al Hujurat ayat 16
c. Al Hujurat ayat 14

31. Pokok pikiran keempat Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah adalah…
a. Hanya ajaran Islamlah satu-satunya ajaran hidup yang dapat dijadikan sendi pembentuk pribadi utama dan mengatur ketertiban hidup bersama.
b. Perjuangan dilakukan dengan cara berorganisasi
c. Berjuang menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam untuk mewujudkan masyarakat utama adil dan makmur yang di ridhoi Allah SWT.
d. Seluruh perjuangan diarahkan kepada tercapainya tujuan Muhammadiyah.
e. Hidup manusia berdasarkan Tauhid
32. Sabilillah yang dimaksud pada penjelasan pokok pikiran keempat adalah…
a. Orang-orang yang berjihad di medan perang
b. Fakir miskin
c. Orang-orang yang berhutang
d. Orang-orang yang sedang dalam perjalanan
e. Jalan untuk sampai kepada yang diridhoi Allah SWT.
33. Perjuangan menegakkan Ajaran Islam harus dengan mengikuti akhlak Rosulullah, merupakan pokok pikiran Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah ke…
a. Satu d. Empat
b. Dua e. lima
c. Tiga
34. Akhlak Rosulullah perlu menjadi tauladan bagi kita semua dalam menegakkan ajaran Islam, hal ini sebagaimana tercantum dalam Al Quran surat…
a. Al Ahzab : 21 d. Ali Imron : 104
b. Al Hujurat : 15 e. Al Baqarah : 183
c. Al Hujurat : 13

35. “Hendaklah ada diantara kamu sekalian segolongan orang yang mengajak kepada kebaikan, dengan cara amar makruf nahi mungkar. Mereka yang berbuat seperti ini termasuk orang yang beruntung.”. Arti ayat diatas terdapat dalam al Quran surat…
a. Al Hujurat : 15 d. Al Hujurat : 13
b. Ali Imron : 104 e. Al Baqarah : 183
c. Al Ahzab : 21
36. Amar Makruf nahi Mungkar itu hukumnya…
a. Wajib d. Makruh
b. Sunnah e. Jaiz
c. Mubah
37. Menurut Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah pokok pikiran keenam, perjuangan menegakkan ajaran agama Islam hanya akan berhasil bila menggunakan alat perjuangan berupa…
a. Sekolahan d. Organisasi
b. Kerjasama e. Amal Usaha
c. Dana yang banyak
38. Perjuangan menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam diarahkan pada satu tujuan yaitu…
a. Mendapatkan kebahagiaan dunia
b. Mendapatkan kebahagiaan akhirat
c. Mendapatkan penghargaan dari sesama
d. Mewujudkan keluarga yang bahagia penuh limpahan rahmat
e. Mewujudkan masyarakat yang utama, adil, dan makmur yang di ridhoi Allah SWT

39. Untuk pelaksanaan dan ketertiban organisasi diperlukan peraturan-peraturan seperti dibawah ini kecuali…
a. Anggaran Dasar Muhammadiyah
b. Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah
c. Qaidah-qaidah
d. Peraturan
e. Surat Keputusan Pelantikan Pimpinan
40. Menegakan dan menjunjung tinggi perintah agama Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya adalah…
a. Maksud dan Tujuan Muhammadiyah
b. Anggaran Dasar Muhammadiyah
c. Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah
d. Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah
e. Peraturan Organisasi


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Tuliskan Periodisasi Pimpinan Pusat Muhammadiyah dari awal berdirinya sampai sekarang (Nama Ketua dan tahun kepemimpinannya) !
2. Sebutkan empat prioritas program pada periode KH. AR Fahrudin !
3. Mengapa Prof. DR H. M. Amin Rais dikenal sebagai tokoh Reformasi Indonesia?
4. Apakah yang dimaksud Anggaran Dasar Muhammadiyah itu?
5. Sebutkan latar Belakang disusunnya Muqaddimah Anggaran Dasar Muhammadiyah !


––==oOo==––

IBADAH XII

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : IBADAH
Kelas : XII (duabelas)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Desember 2009
Waktu : 08.45 – 09.45 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Pengertian nikah menurut UU no. 1 tahun 1974 pasal 2 ayat 1 adalah ....
a. perkawinan dicatat menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku
b. perkawinan adalah sah apabila dilakukan menurut hukum masing-masing agama dan kepercayaan itu
c. perkawinan adalah ikatan lahir batin antara pria dan wanita sebagai suami istri
d. tujuan perkawinan adalah membentuk keluarga bahagia yang kekal berdasarkan ke Tuhanan Yang Maha Esa
e. setiap perkawinan dilindungi negara

2. Seorang istri dengan sengaja mengabaikan kewajiban terhadap suaminya, disebut ....
a. syiqoq d. fasah
b. nusyuz e. thalaq
c. dzihar

3. Tujuan perkawinan adalah membentuk keluarga sakinah, mawaddah wa rohmah, maksudnya ....
a. menentramkan hati d. menentramkan pandangan
b. kerjasama, saling tolong menolong e. menentramkan hati, saling
c. saling mencintai menolong dan saling mencintai

4. يَامَعْشَرَ الشَّبَابِ مَنِ اسْتَطَاعَ مِنْكُمُ الْبَاءَةَ فَلْيَتَزَوَّجْ ... (رواه البخارى ومسلم )
Hadits tersebut menjelaskan tentang anjuran menikah bagi orang yang ....
a. sudah mengkhawatirkan berbuat zina
b. mengikuti sunnah Rosulullah
c. mendapat perlindungan
d. mampu dan mempunyai keinginan untuk menikah
e. takut tidak mempunyai keturunan
5. QS Ar Rum 21 menjelaskan tentang ....
a. tujuan perkawinan d. tugas suami istri
b. tata cara pernikahan e. tata cara meminang
c. kewajiban berumah tangga

6. Perkawinan dapat dilaksanakan apabila memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali ....
a. adanya calon suami dan istri d. adanya ijab qobul
b. adanya wali dan saksi e. adanya kufu / kafa’ah
c. adanya mahar atau mas kawin

7. Kewajiban suami yang bersumpah lian terhadap istrinya adalah ....
a. sumpahnya harus dibenarkan oleh 4 orang saksi laki-laki
b. harus memberi nafkah istrinya seumur hidup
c. menjamin biaya hidup anaknya
d. bila istri diceraikan, wajib mencarikan jodoh
e. menyerahkan seluruh hartanya kepada istrinya

8. Apabila suami istri terjadi perselisihan, kewajiban wali adalah ....
a. tidak ikut campur urusan mereka
b. membantu menyelesaikan perselisihan itu
c. membiarkan urusan itu diselesaikan
d. menganjurkan salah satu untuk mengalah
e. membantu salah satu untuk menenangkan perselisihan itu

9. Istri yang baru menerima thalaq 1 kali, kemudian suami ingin kembali kepada istrinya, sikap yang demikian disebut thalaq ....
a. sunny d. bidl’i
b. ba’in e. tuwufiyat
c. raj’i

10. Perkawinan dapat dibatalkan apabila terjadi beberapa masalah berikut, kecuali ....
a. suami menikah lagi
b. setelah perkawinan, diketahui istri masih bersuami
c. suami atau istri mempunyai penyakit yang membahayakan bagi keturunannya
d. suami menghilang, tidak diketahui rimbanya
e. salah satu murtad dari agamanya

11. Berikut ini yang tidak termasuk rukun nikah adalah ....
a. ijab qobul d. wali
b. kedua mempelai e. dukun manten
c. 2 orang saksi laki-laki

12. Yang dimaksud thalaq tuwufiyat ialah ....
a. thalaq yang dijatuhkan suami, sedang istri dalam keadaan menstruasi
b. thalaq yang disebabkan istri durhaka kepada suami
c. thalaq 3 kali
d. thalaq terjadi sebelum keduanya bercampur
e. thalaq terjadi karena suami meninggal

13. Seorang istri yang mengalami thalaq tuwufiyat, maka iddahnya adalah ....
a. 3 kali suci dari menstruasi d. 130 hari dari kematian suaminya
b. 3 bulan yang menstruasinya tidak normal e. tanpa iddah bagi istri yang
c. seumur hidup belum dicampuri suaminya

14. Hikmah disyariatkan pernikahan dalam Islam adalah ....
a. memperbanyak keturunan d. menjaga kesucian nasab
b. mempermudah hidup berkeluarga e. memperkecil perbuatan asusila
c. membentuk keluarga bagi unsur masyarakat
15. Maksudnya : .... اَبْغَضُ الْحَلاَلِ عِنْدَ اللهِ هُوَ الطَّلاَقَ ( ا لحديث )
a. perbuatan halal yang dibenci Allah adalah perceraian
b. perceraian diperbolehkan kalau kedua belah pihak tidak ada kecocokan
c. jalan untuk memperbaiki kembali rumah tangga adalah perceraian
d. perceraian akan mendapat laknat kalau salah satunya masih mempertahankan
e. Allah akan membenci perceraian yang sepihak

16. Pilihan yang paling tepat untuk wanita yang akan dinikahi adalah atas dasar ....
a. harta d. kedudukan
b. agama e. keturunan
c. kecantikan

17. Yang dimaksud dengan salat tathawwu’ ialah shalat yang dilaksanakan ....
a. secara bebas d. dengan cara munfarid
b. selain shalat fardlu e. menurut kemampuan
c. pada waktu malam

18. Shalat sunnah yang mengikuti salat fardhu disebut shalat ....
a. nafilah d. rawatib
b. kusuf e. tahajud
c. istisqo

19. Sholat sunnah yang dikerjakan sebelum dan sesudah shalat wajib disebut shalat sunnah ....
a. ba’diyah d. rawatib
b. istisqa e. khusuf
c. khauf

20. Disunnahkan makan sebelum melaksanakan shalat sunnah yaitu shalat ....
a. Dluha d. Idul Fitri
b. Istiharah e. Idul Adha
c. Idain

21. سُبْحَانَ ذِى الْمُلْكِ وَالْمَلَكُوْتِ وَالْعِزَّةِ وَالْجَبَرُوْتِ وَالْكِبْرِيَآءِ وَالْعَظَمَةِ
Bacaan tersebut di atas terdapat dalam shalat sunnah ....
a. Idain d. Idul Adha
b. Iftitah e. Jenazah
c. Witir

22. Nabi terbiasa melaksanakan shalat Lail yang diteruskan shalat witir sehingga rakaatnya berjumlah ....
a. 8 rokaat d. 20 rokaat 5 kali salam
b. 11 rokaat e. 23 rokaat 4 kali salam
c. 13 rokaat 3 kali salam

23. Apabila khatib sedang berkhutbah dan kita baru datang, sebaiknya ...
a. langsung duduk mendengarkan khutbah
b. menunggu sampai khutbah selesai
c. memberi salam, berjabat tangan dengan sebelahnya
d. shalat sunnah tahyatul masjid
e. duduk mengambil posisi di belakang
24. اَللّهُمَّ افْتَحْ لِيْ اَبْوَابَ رَحْمَتِكَ Hadits tersebut berkaitan dengan ....
a. adab sebelum melaksanakan Shalat Jum’at
b. adab ketika khutbah sudah selesai dibaca
c. adab ketika memasuki masjid
d. adab di dalam masjid
e. adab ketika mendengarkan khutbah

25. Salah satu pengertian do’a secara khusus adalah An-Nida artinya ...
a. permohonan pertolongan d. pengesaan Allah
b. panggilan hamba kepada Allah e. pujian terhadap Allah
c. percakapan hamba kepada Allah

26. Bila mendapatkan anugrah nikmat dari Allah kita diajarkan untuk ....
a. bershodaqoh kepada tetangga sekitarnya
b. berbanyak-banyak mengucapkan Hamdalah
c. beramal lebih baik dan lebih banyak lagi
d. berhusnudhon terhadap pemberian Allah
e. bersujud syukur atas kemurahan Nya

27. Cara berdo’a yang baik menurut Al Qur’an adalah dengan ....
a. merendahkan diri dan suara yang lemah lembut
b. menyebut asma Allah secara berulang-ulang
c. menyeru atas amal-amal shaleh yang pernah dilakukan
d. mencontoh sikap berdo’a pada sahabat Muhammad saw
e. menyusun sendiri ungkapan permohonan kepada Nya

28. وَاَقِمِ الصَّلوةَ اِنَّ الصَّلوةَ تَنْهى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ ...
Ayat 45 surat Al Ankabut di atas menjelaskan tentang ....
a. keutamaan dalam shalat jama’ah d. pahala shalat yang dijanjikan Allah
b. hikmah shalat yang khusyu’ e. larangan bagi mereka yang
c. kaifiyah shalat menurut sunnah meninggalkan shalat

29. Kita diperintahkan agar selalu berdzikir kepada Allah, artinya ....
a. selalu membaca do’a-do’a d. senantiasa diingat oleh Allah
b. senantiasa mengingat kepada Allah e. mengagungkan asma Allah
c. membaca kalimat-kalimat wirid

30. Berdzikir kepada Allah itu seharusnya dilakukan ....
a. setiap habis shalat d. dimana saja berada
b. diwaktu susah e. di malam hari
c. diwaktu sunyi
31. ( البقرة : 152)      
Perintah dzikir sebagaimana disebutkan dalam surat Al Baqarah ayat 152 tersebut di atas, terkandung tujuan ....
a. menyelamatkan dari adzab Allah d. mendapat petunjuk dari Allah
b. terhindar dari adzab Allah e. tidak dilupakan Allah
c. mendekatkan diri kepada Allah

32. Doa disamping, merupakan doa mohon اَللّهُمَّ اِنِّيْ اَسْئَلُكَ الْعَفْوَ وَالعَافِيَةَ وَالْمُعَافَـةَ ...
a. keteguhan hati d. pertolongan
b. keselamatan e. keberanian
c. ampunan
33. Amiirun artinya ....
a. urusan d. pemimpin
b. perkara e. imaroh
c. penguasa
34. Di bawah ini bukan termasuk hukum “hudud atau had” adalah ...
a. perbuatan zina d. mencuri
b. menuduh zina e. menuduh mencuri
c. minum-minuman keras

35. Istilah “diyat” dalam ilmu fiqih berarti ....
a. hukuman d. keringanan
b. pembalasan e. denda
c. pembelaan

36. Hukum yang paling pantas bagi seorang pembunuh yang disengaja tidak lain balasannya adalah ....
a. dipenjara sesuai dengan aturan yang berlaku
b. membayar denda sesuai dengan kesepakatan keluarga yang terbunuh
c. dihukum mati sesuai dengan perbuatannya
d. dipenjarakan seumur hidup
e. dihukum dengan seberat-beratnya

37. Hukuman bagi seorang yang menuduh seseorang berbuat zina sedangkan tuduhannya tidak terbukti maka ia harus didera sebanyak ....
a. 80 kali d. 95 kali
b. 85 kali e. 100 kali
c. 90 kali

38.
    …. 
Potongan ayat 38 surat Al Maidah tersebut di atas mengandung perintah ....
a. potong kakinya bagi pencuri
b. dipenjara bagi mereka yang melakukan korupsi
c. potong kaki dan tangan bagi pembunuh
d. potong kedua tangannya bagi pencuri laki-laki/wanita
e. pencuri yang tertangkap harus dipenjara

39. Hikmah Islam menegakkan hukum qishosh antara lain ....
a. untuk menegakkan keadilan
b. untuk menakut-nakuti para penjahat
c. untuk membikin jera bagi pelaku kejahatan
d. untuk mengurangi kejahatan dalam masyarakat
e. untuk menjamin ketentraman masyarakat

40. Perkara yang mula-mula diadili Allah di akhirat nanti adalah perkara ....
a. perampokan d. perzinaan
b. perjudian e. pemalsuan
c. pembunuhan

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Jelaskan pengertian nikah/perkawinan menurut UU No. 1 tahun 1974 pasal 1 !
2. Sebutkan 5 rukun nikah !
3. Sebutkan 10 macam sholat tathowwu’/sunnah !
4. Tulislah do’a untuk keselamatan dunia dan akhirat
5. Jelaskan yang dimaksud dengan imaroh !
––==oO

IBADAH XI

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : IBADAH
Kelas : XI (sebelas)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Desember 2009
Waktu : 08.45 – 09.45 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Apa yang dimaksud dengan muamalah?
a. hubungan kepentingan antar sesame manusia atau dengan alam sekitar.
b. Hubungan manusia dengan Allah
c. Hubungan manusia dengan rasul
d. Hubungan manusia dengan lingkungan
e. Hubungan manusia dengan malaikat

2. Dibawah ini adalah ruang lingkup pembahasan muamalah dalam Islam, kecuali:
a. Jual beli d. Hibah
b. Sewa menyewa e. Sewa Tanah
c. pinjam-meminjam

3. Kesatuan, keseimbangan, kebebasan dan tanggung jawab termasuk….
a. tujuan ekonomi islam d. pengertian bermuamalah
b. prinsip bermuamalah e. macam-macam prinsip dalam islam
c. asas-asas ekonomi dalam islam

4. Prinsip – prinsip bertransaksi dalam Islam adalah:
a. setiap transaksi selalu mengikat orang lain
b. transaksi dirancang dan dilaksanakan secara bebas
c. setiap transaksi di lakukan secara suka rela
d. jawaban a, b dan c benar
e. jawaban a dan c benar.


5. Asas-asas ekonomi dalam Islam adalah:
a. kesatuan, keseimbangan, kebebasan dan tanggung jawab
b. keseimbangan dan keselarasan
c. kebebasan dan kelancaran
d. bersungguh-sungguh dan kelancaran
e. sesuai dengan hukum islam

6. Yang termasuk transaksi dalam Islam adalah….
a. musyarakah d. murabahah
b. Lian e. jawaban a & d benar
c. musyawarah

7. Musyarakah, mudharabah, murabahah termasuk……
a. asas bermu’amalah d. fungsi transaksi dalam islam
b. prinsip bermuamalah e. pengertian transaksi dalam islam
c. bentuk-bentuk transaksi dalam islam

8. Suatu kerjasama antara dua orang atau lebih yang memberikan kontribusi bersama dan menanggung resiko bersama disebut:
a. Musyawarah d. murabahah
b. Musyarakah e. mudharabah
c. prinsip musyawarah

9. Kerjasama antara pemilik modal yang diserahkan kepada ahlinya untuk dikelola disebut ……..
a. Musyarakah d. Musyawarah
b. Murabahah e. Kerjasama
c. Mudharabah

10. Kegiatan jual beli barang pada harga asal dengan tambahan keuntungan yang disepakati disebut:
a. Musyarakah d. Musyawarah
b. Murabahah e. Kerjasama
c. Mudharabah

11. Dibawah ini adalah macam-macam musyarakah…..
a. harta d. tempat
b. waktu e. Jawaban a dan c benar
c. kerja

12. Siqat lafal atau surat perjanjian termasuk :
a. rukun musyarakah d. pengertian musyarakah
b. sunah musyarakah e. semua jawaban salah
c. macam musyarakah

13. Orang yang bertransaksi haruslah cakap dalam bertindak, modal harus berbentuk uang, pembagian keuntungan haruslah jelas. Hal diatas termasuk dalam…….
a. macam mudharabah d. sunah mudharabah
b. pengertian mudharabah e. ketentuan mudharabah
c. rukun & syarat mudharabah

14. Mudarabah mutlaqah dan mudarabah muqayadah termasuk…..
a. rukun mudharabah d. pengertian mudharabah
b. macam mudharabah e. wajib mudharabah
c. syarat mudharabah

15. Yang termasuk kegiatan jual beli yang batil adalah…….
a. Sesuatu yang tidak ada wujudnya
b. Jual beli buah-buahan/padi-padian yang belum saatnya dipanen.
c. Jual beli benda-benda najis
d. Jual beli barang milik umum
e. Jual beli yang disertai potongan harga

16. Yang termasuk syarat-syarat murabahah adalah:
a. penjual memberi tahu biaya modal kepada nasabah
b. kontrak harus bebas dari riba’
c. jika terdapat cacat penjual harus menjelaskan kepada pembeli
d. jawaban a dan c benar
e. jawaban a, b dan c benar
17. Tukar menukar harta dengan harta yang lain dalam bentuk pemindahan barang disebut….
a. Syarat jual beli d. Rukun jual beli
b. Pengertian jual beli e. Tujuan jual beli
c. Macam-macam jual beli

18. Jual beli yang mengandung unsur riba’ disebut:
a. Jual beli Ribawi d. Jual beli Yad
b. Jual beli Fadal e. Jual beli Qardi
c. Jual beli Nasiah

19. Mempertukarkan barang sejenis dengan ketentuan terdapat kelebihan pada salah satu barang disebut:
a. Riba Nasiah d. Riba Fadal
b. Riba Qardi e. Riba Syamsiah
c. Riba Yad

20. Utang tanpa disertakan tenggang waktu tetapi dengan mensyaratkan membayar bunga tertentu bagi peminjam disebut:
a. Riba Nasiah d. Riba Fadal
b. Riba Qardi e. Riba Syamsiah
c. Riba Yad

21. Pengertian Riba menurut bahasa adalah….
a. menahan d. berdoa
b. menyucikan e. menyebut
c. bertambah

22. Allah SWT menghalalkan jual beli dan .......... riba.
a. Membolehkan d. mengharamkan
b. Menganjurkan e. menghapuskan
c. memakrufkan

23. Kandungan surat Al-Imron ayat 30 adalah:
a. haram memakan harta anak yatim
b. menghalalkan jual beli
c. larangan mencuri
d. larangan memakan riba yang bersifat ganda
e. pemerintah menyantuni fakir miskin

24. Allah SWT memusnahkan Riba dan menyuburkan sedekah, hal ini dijelaskan dalam al-qur’an surat.......
a. Al-Baqoroh 276 d. Al-Maidah 3
b. Al-Baqoroh 277 e. Al-Imron 5
c. An-Nahl 1

25. Bank Muamalat Indonesia (BMI) didirikan pada :
a. 1 November 1991 d. 2 Desember 1990
b. 10 November 1991 e. 1 Mei 1992
c. 28 Oktober 1990

26. Riba diharamkan karena akan mendatangkan .......
a. Kemaslahatan d. Qonaah
b. Bencana e. Silaturohmi
c. Ukhuwah

27. Sholat berjamaah yang dilaksanakan pada waktu dhuhur dan di kerjakan 2 rakaat dan di dahului khutbah jumat disebut:
a. rukun shalat jumat d. syarat shalat jumat
b. pengertian shalat jumat e. persiapan shalat jumat
c. macam shalat jumat

28. Perintah shalat jamaah terdapat dalam:
a. QS. Al-Imron Ayat 13 d. QS. An-Nisa’ Ayat 100
b. QS. Al-Baqoroh Ayat 130 e. QS. Yunus Ayat 90
c. QS. Al-Jumuah Ayat 9

29. Mandi wajib, memakai wangi-wangian, memotong kuku dan kumis termasuk :
a. Adab dalam masjid d. pengertian shalat jumat
b. Syarat shalat jumat e. Macam shalat jumat
c. Sunnah shalat jumat

30. Melaksanakan shalat tahiyatul masjid memperbanyak do’a pada hari jumat disebut:
a. Adab dalam masjid d. pengertian shalat jumat
b. Syarat shalat jumat e. Macam shalat jumat
c. Sunnah shalat jumat

31. Yang termasuk syarat khutbah jumah:
a. khutbah yang dilakukan pada waktu matahari tergelincir
b. khutbah yang dilaksanakan dengan suara keras
c. khutbah dilaksanakan dengan berdiri bila mampu
d. semua jawaban benar
e. jawaban a dan c benar

32. Membaca hamdalah, syahadat, sholawat nabi, mengajak bertaqwa, membaca al-qur’an dan memohon ampunan pada khutbah kedua disebut :
a. Syarat khutbah d. Wajib khutbah
b. Rukun khutbah e. Macam khutbah
c. Sunnah khutbah

33. Yang termasuk syarat khotib jumat adalah :
a. muslim dan telah baliq d. suci dari hadas dan najis
b. taat beribadah e. semua jawaban benar
c. tidak tercela oleh masyarakat

34. Berikut termasuk dengan sunnah khutbah jumat , kecuali:
a. khutbah dilaksanakan diatas mimbar
b. materi khutbah diucapkan dengan tegas
c. khatib menghadap kejamaah
d. khatib berkhotbah dengan mengacungkan tangan kejamaah
e. Khatib membaca surat al-ikhlas ketika duduk diantara dua khutbah

35. Berdasarkan hadist yang di riwayatkan oleh muslih, abu daud, hari yang paling baik adalah hari :
a. Senin d. Sabtu
b. Rabu e. Ahad
c. Jumat

36. Menyusun materi, membuat tema dan topic yang mudah dipahami jamaah termasuk :
a. Syarat khutbah d. Sah khutb ah
b. Rukun khutbah e. Macam khutbah
c. Persiapan materi khutbah

37. Berikut ini adalah syarat seorang khatib, kecuali …..
a. Fasih melafazkan Al-Qur’an d. Berpakaian putih
b. Muslim e. Akhlaqnya baik
c. Baliq

38. Berwasiat taqwa merupakan bagian dari…..
a. syarat khotib d. rukun dakwah
b. rukun khotbah e. sunah khutbah
c. syarat dakwah

39. Berkhutbah dengan materi yang tidak terlalu panjang dan tidak terlalu pendek termasuk bagian dari.....
a. syarat khotib d. rukun dakwah
b. rukun khotbah e. sunah khutbah
c. syarat dakwah

40. Membaca sholawat nabi termasuk…..
a. syarat khotib d. rukun dakwah
b. rukun khotbah e. sunah khutbah
c. syarat dakwah


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Jelaskan pengertian Muamalah dan ruang lingkupnya!
2. Sebutkan dan jelaskan asas ekonomi dalam Islam!
3. Sebutkan macam-macam riba yang kamu ketahui!
4. Sebutkan rukun khutbah jumat!
5. Sebutkan beberapa ketentuan atau syarat menjadi seorang khotib !


––==oO

IBADAH X

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : IBADAH
Kelas : X (sepuluh)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Desember 2009
Waktu : 08.45 – 09.45 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Peraturan yang secara resmi di anggap mengikat yang dikukuhkan oleh penguasa atau pemerintah disebut
a. Hukum d. Hukum perdata
b. Hukum islam e. Hukum fiqih
c. Hukum pidana

2. Di bawah ini pengertian Al-quran yaitu …..
a. Kalam Allah yang diturunkan kepada NAbi SAW
b. Kalam Allah sebagai kitab suci Umat Islam yang berfungsi sebagai pedoman dan petunjuk hidup manusia di dunia dan akhirat
c. Wahyu yang diturunkan oleh Allah kepada Nabi SAW dengan bahasa arab, secara mutawattir, sebagai pedoman umat Islam dan membacanya adalah ibadah
d. Kalam Allah sebagai kitab suci umat Islam
e. Wahyu Allah sebagai pedoman umat manusia

3. Kedudukan utama Al-quran dalam rangka mengatur umat manusia adalah ……
a. Sebagai bacaan untuk orang c. Sebagai kitab suci
yang meninggal d. Sebagai kalam Allah
b. Sebagai bacaan tiap hari e. Sebagai sumber segala hukum

4. Bentuk penjagaan Allah terhadap Al-quran adalah
a. Dijadikannya bacaan Al-quran sebagai bacaan wajib tiap hari
b. Semakin banyaknya umat Islam yang mempelajari Al-quran dan mengamalkannya
c. Semakin banyaknya penghafal Al-quran
d. Dijadikannya Al-quran sebagai kita suci oleh Allah
e. semakin banyaknya orang yang menyimpan Al-quran di rumah

5. Al-Qur’an sebagai sumber hukum Islam mengatur ……
a. hukum yang berhubungan dengan iman Islam dan ikhsan
b. hukum yang berhubungan dengan ibadah-muamalah,akhlaq dan aqidah
c. hukum yang berhubungan dengan hidup sebelum dilahirkan, didunia, akhirat
d. hukum yang berhubungan dengan hubungan dengan Allah,manusia dan alam sekitar
e. hukum yang berhubungan dengan hubungan dengan pribadi dan Negara

6. Di bawah ini sumber utama hukum Islam selain Al-quran yaitu….
a. Al-hadits d. Kitab Tarjih Muhammadiyah
b. Kitab Imam Syafii e. Kitab Juz Amma
c. Kitab Imam Hanafi

7. Di bawah ini tingkatan derajat hadist yang benar
a. hadist shokhih – hadist hasan – hadist dhoif
b. hadist mutawattir – hadist ahad – hadist shokhih
c. hadist mutawattir – hadist ahad – dhoif
d. hadist hasan – hadist shohih – hadist hadist dhoif
e. hadist mutawattir – hadist shohih – hadist dhoif
8. Di bawah ini selain contoh hasil ijtihad para ulama …
a. Haramnya narkoba
b. Haramnya bunga bank konvensional
c. Puasa bagi wanita yang haidh adalah haram
d. Penetapan 1 syawal
e. ukuran beras zakat fitah 2,5 kg

9. Kandungan Al-quran di bawah ini adalah
       
a. Umat Islam harus iman kepada Rosul dengan membaca sholawat
b. Rosulullah SAW adalah sebagai teladan umat
c. Taat kepada Rosul
d. Larangan mengimani nabi palsu
e. Rosulullah SAW penerima wahyu
10. Tujuan hukum Islam disyariatkan adalah
a. Melindungi jiwa manusia
b. Menjadikan Islam agama yang tertinggi
c. Menjadikan Allah agar terus di sembah
d. Melindungi serta menjaga kehidupan manusia dan alam sekitarnya
e. Mengatur hubungan manusia dengan Allah

11. 1. Wajib 3. haram 5. mubah
2. Sunah 4. Makruh
Penetapan dari Allah SWT yang mengandung pilihan antara berbuat atau tidak berbuat adalah…..
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3

12. Di bawah ini yang tidak termasuk Ijtihad jama’I adalah
a. Ijtihad Majlis tarjih Muhammadiyah d. Ijtihad imam Syafi’i
b. Ijtihad Lajnah NU e. Ijma Sahabat
c. Ijtihad MUI

13. HPT adalah singkatan dari …..
a. Himpunan Putusan Tarjih d. Himpunan Perumusan Tarjih
b. Himpunan Permusyawaran Tarjih e. Himpunan Pelaksanan dan Pedoman Tarjih
c. Himpunan Petunjuk Tarjih

14. Di bawah ini yang termasuk ibadah Mahdhoh adalah….
a. Tolong menolong melalui BTM d. Thoharoh dan berorganisasi
b. Thoharoh dan sholat e. Thoharoh dan taat kepada pemerintah
c. Thoharoh dan zakat profesi

15. Arti ibadah yang paling tepat adalah……
a. Mengabdi d. Mengimani
b. Menegakkan e. Menyembah
c. Mensyukuri

16. Pelaksanaan dari ibadah ‘Ammah (umum) adalah
a. Harus sesuai dengan petunjuk Rasulullah SAW sesuai dengan rukun dan syaratnya
b. Boleh tidak sesuai dengan petunjuk Rasulullah SAW asal rukun dan syaratnya dilaksanakan
c. Boleh tidak sesuai sama sekali
d. Boleh menggunakan pemikiran manusia sendiri asal diizinkan dan diridhoi Allah
e. Boleh menggunakan pemikiran sendiri dan orang lain

17. Di bawah ini adalah dalil tentang …..
وَمَا خَلَقْتُ الجِنَّ وَالاِ نْسَا اِلاّ لِيعْبُدُوْنَ
a. Ibadah d. Akhlaq Muslim
b. Muamalah e. Ilmu Pengetahuan
c. Thoharoh

18. Di bawah ini yang termasuk contoh thoharoh batin adalah …
a. Suci dari hadast dan jis
b. Suci dari badan pakaian dan tempat
c. Suci dari syirik dan tahayul serta churofat
d. Suci pakaian dari kotoran
e. Suci badan dari kotoran

19. Segala sesuatu yang dipandang kotor dan menjijikkan disebut …
a. Hadast kecil d. Hadast besar
b. Najis e. Najis Hukmiyah
c. Kotoran

20. Di bawah ini seuatu yang dihukumi najis,kecuali
a. Bangkai binatang darat dan udara d. Air Madhi
b. Darah e. Air mani
c. Air Kencing

21. Najis yang cara menghilangkannya harus dicuci sampai bersih sehingga hilang bau dan rasanya dinamakan ….
a. Najis hukmiyah d. Najis Mutawasithoh
b. Najis Mukhoffafahh e. Najis hukumiyah
c. Najis Mugholadhoh

22. Di bawah ini yang bukan termasuk macam hadast besar adalah ….
a. Mengeluarkan air mani dengan tidak sengaja
b. Mengeluarkan air madhi
c. Mengeluarkan darah haidz
d. Mengeluarkan darah nifas
e. Mengeluarkan air mani dengan sengaja

23. Seseorang yang menyentuh kemaluan dengan tidak sengaja dan jika hendak sholat, maka seharusnya…
a. Membasuh tangan yang terkena d. Mandi biasa
b. Meniup tangan yang kena e. Mandi Wajib
c. Wudhu

24. Dalam berwudhhu mengusap ke seluruh kepala yang dilanjutkan mengusap telinga dilakukan …
a. 1 kali d. 3 kali agar mantap
b. 3 kali e. 1 kali dengan niat 3 kali
c. 1 kali jika ragu 3 kali

25. Hukum mandi untuk menghilangkan hadast besar adalah
a. Wajib d. Boleh
b. Sunah e. Sunah mendekati wajib
c. Sunah Muakad

26. Urutan Tayamum setelah membaca basmalah yang disertai niat adalah….
a. Menepuk kedua telapak tangan ketempat debu kemudian meniupnya
b. Menepuk kedua telapak tangan ketempat debu kemudian mengusapkannya ke kepala
c. Menepuk kedua telapak tangan ketempat debu kemudian membasuhkannya ke kepala
d. Menepuk kedua telapak tangan ketempat debu kemudian meniupnya ke kepala
e. Menepuk kedua telapak tangan ketempat debu kemudian mengusapkannya kedua telapak tangan

27. Setelah seseorang bertayamum dan sholat karena tidak ada air, akan tetapi kemudian disaat berjalan dan mendapatkan air hendaknya
a. Berwudhu dan mengulangi sholatnya
b. Tidak mengerjakan sholat lagi
c. Berwudhu (sebagai ganti tayamum)tetapi tidak sholat
d. Tayamum,wudhu dan sholat lagi
e. Berwudhu dan mengulangi sholatnya tetapi dengan gerakan dipercepat

28. الطَّهُوْرُ شَطْرُ الاِيْمَانِ maksud hadist di samping adalah …
a. Kebersihan sebagian dari iman
b. Orang beriman harus suci lahir batih
c. Wajib bersih dari najis dan hadast
d. Suci tempat dari najis
e. Iman sebagian dari kebersihan

29. Di bawah ini yang termasuk syarat sah sholat
a. Menutup Aurat d. Takbirotul Ikhrom
b. Membaca Al-FAtihah e. Berdiri jika mampu
c. Berdzikir dan berdoa

30. Amalan manusia yang akan pertama kali dihisab oleh Allah adalah.
a. Wudhu d. Zakat
b. Sholat e. Haji
c. Menolong orang lain


31. Selain Sanksi dari orang yang tidak melakukan sholat adalah ....
a. Dosa besar
b. Bisa menjadi kafir
c. Disamakan dengan perusak agama
d. Dimaafkan oleh Allah jika banyak beramal
e. Amal yang lain tidak akan baik selama sholatnya tidak baik

32. Arah Kiblat di Pekalongan adalah ….
a. 297, 3 derajat d. 293,7 derajat
b. 307 derajat e. 197 derajat
c. 239, 7 derajat

33. Pelaksanaan sholat yang benar adalah
a. Harus sesuai dengan sholat Rasulullah SAW
b. Boleh sesuai dengan sholat Rasulullah SAW asal niatnya baik
c. Boleh Tidak sesuai dengan sholat Rasulullah SAW asal niatnya baik
d. Harus sesuai dengan pendapat gurunya walaupun tidak sesuai dengan sholat Rosulullah SAW
e. Tidak harus sesuai dengan sholat Rasulullah SAW karena sunah biasa

34. Bacaan pembuka sholat sebelum membaca Al-fatihah disebut sebagai
a. Bacaan iftitah d. Bacaan Ta’awudz
b. Bacaan basmalah e. Bacaan Tasmi’
c. Bacaan niat

35. Di bawah ini adalah duduk iftirasy, yaitu ….
a. Duduk bagi orang yang tidak mampu berdiri
b. Duduk tasyahud akhir
c. Duduk tasyahud awal
d. Duduk diantara dua sujud
e. Duduk tasyahud akhir bagi orang yang masbuk

36. Bacaan Surat Al-fatihah bagi seorang makmum dalam sholat adalah..
a. Rukun
b. Sunah
c. Boleh
d. Makhruh karena makmum harus mendengarkan bacaan imam
e. Membaca jika sholat yang dilakukan dengan SIR

37. Di bawah ini adalah imam-imam mujtahid yang terkenal kecuali ..
a. Imam maliki d. Imam Hanafi
b. Imam syafi’I e. Imam Muhammad ibn Wahab
c. Imam Ahmad ibn Hambal

38. Perbedaan pemahaman (khilafiyah) dalam hal ubudiyah biasanya dinamakan …
a. Firqoh d. firqotum madzbah
b. Madzhab e. Madzhabatul firqoh
c. Aliran sesat

39. Sikap Muhammadiyah sebagai gerakan Islam
a. Bermadzhab hanafi
b. Bermadzhab wahabi
c. Bermadzhab Syafi’I karena di Indonesia
d. Tidak bermadzhab dengan imam tertentu
e. Tidak bermadzhab tetapi berpedoman pada Al-qur’an dan hadist yang shohih dan maqbullah

40. Di bawah ini contoh khilafiyah yang tidak diperbolehkan…..
a. Jumlah rakaat sholat wajib
b. Bacaan iftitah
c. Bacaan tasbih ketika Sujud atau ruku’
d. Melafalkan basmalah dengan sir atau jahr
e. Penetapan 1 syawal dan 1 Romadhon


II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Sebutkan fungsi Al-hadits dalam hukum Islam !
2. Apa yang Anda ketahui dengan hukum Taklifi ? sebutkan !
3. Apa yang Anda ketahui dengan istinjak dan bagaimana melaksanakan istinjak?
4. Sebutkan sebab-sebab terjadinya perbedaan paham dalam fiqih !
5. Bagaimana sikap terhadap perbedaan paham dalam fiqih ?


––==oOo==––

AQIDAH XII

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : A Q I D A H
Kelas : XII (duabelas)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Desember 2009
Waktu : 07.30 – 08.30 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Berikut ini adalah hal-hal yang dapat merusak iman, kecuali ....
a. nifaq, riya’ d. khilaf melakukan dosa kecil
b. takhayul e. fasiq
c. berbuat dosa-dosa besar

2. Sesudah kita mati, maka ....
a. selesailah segala persoalan kita
b. dimulailah hari akhir, manusia dimintai pertanggungjawaban oleh Allah
c. dimulailah saat manusia menanam/beramal
d. Allah mengganti penduduk bumi dengan makhluk lain
e. akan mengalami reinkarnasi

3. Hari kiamat disebut “Yaumul Jaza”, yang artinya ....
a. kebangkitan d. penjelasan
b. pembalasan e. pertanggungjawaban
c. perhitungan

4. Tanda-tanda dekatnya hari Kiamat adalah ....
a. matahari mulai redup d. matahari meledak
b. matahari panas sekali e. gerhana matahari total
c. matahari terbit dari arah barat

5. Termasuk kiamat sughro adalah ....
a. sakitnya seseorang d. pengadilan umat manusia
b. bangkitnya manusia dari kubur e. penderitaan/kemiskinan orang-orang
c. matinya seseorang
6. Tujuan hidup manusia adalah ....
a. hidup bahagia di dunia
b. hidup bahagia di akhirat
c. hidup dengan kecukupan
d. mendapat ridho Allah dan bahagia di dunia dan akhirat
e. dapat bergaul dengan orang lain

7. تَصْدِيْقُ الْقَـلْبِ وَاِقْرَارُ بِـاللِّسَـانِ وَعَـَملُ بِـالْاَرْكَان
Kalimat di atas adalah definisi ....
a. agama d. islam
b. aqidah e. akhlaq
c. iman

8. اِنَّ اَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللهِ اَتْقَاكُـمْ maknanya adalah ....
a. orang yang paling mulia disisi Allah adalah : Islam
b. orang yang paling mulia disisi Allah adalah : imannya
c. orang yang paling mulia disisi Allah adalah : taqwanya
d. orang yang paling mulia disisi Allah adalah : akhlaq
e. orang yang paling mulia disisi Allah adalah : ikhlasnya

9. Menghindari sifat cinta dunia, adalah wujud dari ....
a. iman kepada malaikat d. iman kepada hari kiamat
b. iman kepada kitab e. iman kepada qodlo dan qodar
c. iman kepada rosul

10. Tingkatan neraka yang paling ringan siksaannya adalah ....
a. neraka wail d. neraka jahannam
b. neraka hawiyah e. neraka laza
c. neraka saqar

11. Kata qodlo berasal dari kata : قَضَ – يَقْضَ – قَضَاءً yang artinya ....
a. menetapkan d. berusaha
b. menentukan e. berpaling
c. pasti

12. Kata taqwa berasal dari kata : اتقى – يتقى - تقوى yang artinya ....
a. memelihara d. pergi
b. melindung e. awas
c. berusaha

13. Senang dan bangga, tidak takut dan malu setelah melakukan kemungkaran ini adalah ciri orang yang ....
a. fasiq d. malu
b. riya’ e. murtad
c. nifaq

14. ويرجون رحمة ويخافون عذبه maknanya adalah ....
a. dan mereka berpaling atas rahmatnya
b. dan mereka berpaling kepada pahalanya
c. dan mereka berusaha atas rizkinya
d. dan mereka berharap atas pahalanya
e. dan mereka berharap rahmatnya dan takut pada siksanya

15. Di bawah ini adalah tanda-tanda cinta kepada Allah SWt, kecuali ....
a. qona’ah d. siap berkorban tenaga, harta dan jiwa
b. takut mendapat murka Allah e. dendam bila ditimpa musibah
c. berdzikir

16. وَرَحْمَتِيْ وَسِعَتْ كُلَّ شَيْئٍ artinya : ....
a. dan rahmatnya meliputi segala sesuatu
b. dan diantara orang-orang yang beruntung
c. dan kepadanya memuliakan
d. dan kepadanya menolongnya
e. dan kepadanya berpaling

17. كُلُّ نَفْسٍ ذَآئِقَةُ الْـمَوْتِ makna dari ayat ini adalah ....
a. tiap-tiap yang adalah kebesaran Allah
b. tiap-tiap tanda kekuasaan Allah SWT adalah ada
c. tiap-tiap keberhasilan manusia akan berakhir
d. tiap-tiap yang ada mengalir dan mati
e. tiap-tiap yang berjiwa akan merasakan mati

18. Bani bin Somat mati dalam usia 27 tahun ini termasuk contoh ....
a. qodlo d. keanehan
b. qodar e. ikhtiar
c. kejadian

19. Tiap-tiap yang berjiwa akan merasakan mati ini adalah contoh ....
a. qodlo d. keanehan
b. qodar e. ikhtiar
c. kejadian

20. Cabang iman yang paling utama derajatnya adalah ....
a. sabar d. mengucapkan laa ilaaha illallah
b. malu e. berharap kepada Allah
c. takut kepada Allah

21. Iman mempunyai cabang antara ....
a. 60 dan 70 d. 90 dan 95
b. 70 dan 80 e. 95 dan 100
c. 80 dan 90

22. Orang yang mengajarkan ilmu kepada orang lain, maka pahalanya seimbang dengan ....
a. jihad d. puasa
b. sholat e. zakat
c. sedekah
23. Nifaq berasal dari kata نَـافَقَ- يُنَـافِقَ- نِـفَاقً yang artinya ....
a. pura-pura d. bicara-bicara
b. diam-diam e. santun
c. jalan-jalan

24. Taqwa dapat diartikan dengan kata “ingat” dengan makna “awas” menurut pendapat ....
a. KH. Ahmad Danlan d. Imam Hanafi
b. KH. Agus Salim e. KH. Dewantoro
c. Imam Ghozali

25. Fungsi beriman kepada qodlo dan qodar adalah, kecuali ....
a. memperkuat kepribadian dan keteguhan hati
b. berani menghadapi kenyataan hidup
c. jiwa dan hatinya tenang bila ditimpa musibah
d. tidak putus asa dalam menghadapi kegagalan
e. menyeimbangkan kesulitan hidup dan penuh kebimbangan

26. من كان يؤمن باالله واليوم الاخر فليقل خيرا اوليصمت (رواه البخاري والمسلم)
Hadits tersebut menerangkan bahwa orang yang beriman hendaknya ....
a. mempunyai rasa malu d. bersifat sabar
b. memuliakan tetangga dan bersifat sabar e. istiqomah
c. berbicara baik dan diam

27. وان تعدّا نعمة الله لا تحصاهـا Ayat ini adalah tentang mensyukuri nikmat Allah SWT terdapat dalam Al Qur’an surat ....
a. QS. Ibrahim ayat 14 d. QS. Ibrahim ayat 31
b. QS. Ibrahim ayat 34 e. QS. Ibrahim ayat 33
c. QS. Ibrahim ayat 23

28. اَلْاِيْمَانُ تَصْدِيْقٌ بِـالْـقَلْبِ .... بِـا للِّسَـانِ وَعَمَلُ بِـالْاَرْكَانِ
Sambungan hadits tersebut adalah ....
a. تقوى d. واقرار
b. عقل e. هـدا
c. الـمتّقون

29. Menurut bahasa iman berasal dari kata : اَمَنَ- يُؤْمِنُ – اِيْـمَانًا artinya ....
a. amalkan atau benar d. percaya atau pengakuan
b. membenarkan atau amalkan e. melihat atau menyamarkan
c. benar atau jelaskan

30. Menurut ahli fiqih berpendapat bahwa ”taqwa” adalah ....
a. memelihara dari siksa Allah dan murka Allah
b. membentengi diri dari siksa Allah
c. ingat dengan makna awas
d. benteng dan siap
e. melindungi diri dari segala perbuatan dosa

31. اِنَّ كُلَّ شَيْئٍ خَلَقْنَاهُ بِقَدَرٍ artinya : Sesungguhnya kami menciptakan segala sesuatu menurut qodar (ukuran). Ini terdapat dalam Al Qur’an Surat ....
a. Al Qomar ayat 49 d. Al Qomar ayat 18
b. Al Qomar ayat 19 e. Al Qomar ayat 39
c. Al Qomar ayat 20

32. Bagi manusia, Allah SWT juga memiliki ketetapan dan ukuran (qodlo dan qodar) yang biasa disebut ....
a. takdir d. nifaq
b. iman e. ridah
c. taqwa

33. Kapankah kita akan mati? Dan bencana apa yang akan menimpa kita? Tidak ada yang tahu, semua itu adalah ....
a. takdir yang nampak d. usaha
b. takdir yang dirahasiakan e. takdir yang nyata
c. ikhtiar

34. اِنَّ اللهَ لاَ يُغَيِّرُوْ مَابِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَـابِـأَنْفُسِهِمْ
Ayat ini mengenai takdir yang nampak, terdapat dalam Al Qur’an surat ....
a. Ar Ro’du ayat 11 d. Ar Ro’du ayat 8
b. Ar Ro’du ayat 9 e. Ar Ro’du ayat 12
c. Ar Ro’du ayat10

35. Sebagai umat islam, apakah iman itu dengan mengucapkan dua kalimat syahadat ....
a. tidak cukup d. lebih
b. cukup e. samar-samar
c. kurang

36. Setiap manusia diberi kemampuan dan diwajibkan berikhtiar untuk mendapatkannya sehingga manusia ada yang kaya dan ada yang miskin, ini termasuk dalam kategori ....
a. ikhtiar d. usaha
b. qodar e. qona’ah
c. qodlo

37. Di bawah ini adalah sikap dan perbuatan yang merusak iman, kecuali ....
a. riya’ d. fasiq
b. nifaq e. qona’ah
c. riddah

38. Yang termasuk sikap dan perbuatan yang merusak iman adalah ....
a. dosa besar dan tahayul d. murtad dan taqwa
b. qona’ah dan syirik e. fasiq dan iman
c. benci dan amal

AQIDAH XI

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 (UAS) CIRI KHUSUS
SMA/MA/SMK MUHAMMADIYAH
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Sub Mata Pelajaran : A Q I D A H
Kelas : XI (sebelas)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Desember 2009
Waktu : 07.30 – 08.30 (60 menit)

PETUNJUK :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu nomor ulangan Anda pada lembar jawab yang disediakan.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang disediakan.
3. Bacalah dengan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi, sebelum Anda serahkan kepada Pengawas.
6. Mulai bekerja dengan membaca “Basmalah” dan akhiri dengan bacaan “Hamdalah”.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Setiap rosul memiliki sifat jujur dalam menyampaikan sesuatu yang benar dan yang salah. Ini adalah sifat Rosul yaitu ....
a. sidiq d. al amin
b. amanah e. fathonah
c. tabligh

2. Para rosul selalu menjaga amanah kapan dan dimana pun berada, baik diketahui oleh orang lain atau tidak. Amanah artinya ....
a. jujur d. menyampaikan
b. tidak jujur e. dapat dipercaya
c. cerdas

3. Menegakkan kalimat tauhid adalah salah satu dari .... Rosul
a. sifat d. kebiasaan
b. tugas e. mukjizat
c. perilaku

4. Tugas Rosul salah satunya adalah : memberi petunjuk ke jalan yang benar. Sesuai dengan ayat ....
a. اِنّـَا اَرْسَلْنَاكَ بِـالْحَقِّ بَشِيْرًا وَنَـذِيْرً
b. وَمَـا نُرْسِلُ الْـمُرْسَلِيْنَ اِلاَّ مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَ
c. وَمَـا اَرْسَلْنَاكَ اِلاَّ رَحْمَةً لِلْعَالَـمِيْنَ
d. لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُوْلِ اللهِ اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ
e. وَلَقَدْ اَرْسَلْنَا رُسُلاً مِنْ قَبْلِكَ مِنْهُمْ

5. Membawa rahmat adalah salah satu dari tugas Rosul. Hal ini sesuai dengan ayat ....
a. اِنّـَا اَرْسَلْنَاكَ بِـالْحَقِّ بَشِيْرًا وَنَـذِيْرً
b. وَمَـا نُرْسِلُ الْـمُرْسَلِيْنَ اِلاَّ مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَ
c. وَمَـا اَرْسَلْنَاكَ اِلاَّ رَحْمَةً لِلْعَالَـمِيْنَ
d. لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُوْلِ اللهِ اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ
e. وَلَقَدْ اَرْسَلْنَا رُسُلاً مِنْ قَبْلِكَ مِنْهُمْ

6. Membawa kabar gembira dan memberi peringatan. Hal ini sesuai dengan ayat ....

a. اِنّـَا اَرْسَلْنَاكَ بِـالْحَقِّ بَشِيْرًا وَنَـذِيْرً
b. وَمَـا نُرْسِلُ الْـمُرْسَلِيْنَ اِلاَّ مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَ
c. وَمَـا اَرْسَلْنَاكَ اِلاَّ رَحْمَةً لِلْعَالَـمِيْنَ
d. لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُوْلِ اللهِ اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ
e. وَلَقَدْ اَرْسَلْنَا رُسُلاً مِنْ قَبْلِكَ مِنْهُمْ

7. Membawa kabar gembira dan memberi peringatan kepada umat manusia adalah satu dari ....
a. sifat Rosul d. wewenang Rosul
b. perilaku Rosul e. tugas Rosul
c. kebiasaan Rosul

8. Meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah telah mengutus Rosul untuk menyampaikan ajaran Nya adalah pengertian ....
a. tugas-tugas Rosul d. tanda-tanda beriman
b. Sifat-sifat Rosul e. Rosul sebagai suri tauladan
c. Iman kepada Rosul

9. Semua perintah Allah disampaikan kepada umatnya. Semua larangan Allah juga disampaikan kepada umatnya. Ini adalah sifat Rosul ....
a. sidiq d. fathonah
b. tabligh e. al haq
c. amanah

10. Rosul memiliki sifat cerdas dan bijaksana dalam menjalankan dakwahnya. Berarti Rosul memiliki sifat ....
a. sidiq d. fathonah
b. tabligh e. al haq
c. amanah
11. Rosul Muhammad memiliki gelar Al Amin, yang artinya ....
a. cerdas, bijaksana d. tidak benar
b. menyampaikan e. dapat dipercaya
c. benar

12. Menjalankan perintah dan menjauhi larangan Rosul adalah bagian dari tanda beriman kepada ....
a. malaikat d. qodlo dan qodar
b. kitab-kitab e. qodar
c. hari akhir

13. Menjadikan Rosul sebagai tauladan dalam kehidupan sehari-hari adalah tanda-tanda orang beriman kepada Rosul. Dalil naqlinya adalah ....
a. اِنّـَا اَرْسَلْنَاكَ بِـالْحَقِّ بَشِيْرًا وَنَـذِيْرً
b. وَمَـا نُرْسِلُ الْـمُرْسَلِيْنَ اِلاَّ مُبَشِّرِيْنَ وَمُنْذِرِيْنَ
c. وَمَـا اَرْسَلْنَاكَ اِلاَّ رَحْمَةً لِلْعَالَـمِيْنَ
d. لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُوْلِ اللهِ اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ
e. وَلَقَدْ اَرْسَلْنَا رُسُلاً مِنْ قَبْلِكَ مِنْهُمْ

14. Keistimewaan yang diberikan oleh Allah kepada Nabi dan Rosul adalah ....
a. mukjizat d. istidroj
b. karomah e. maunah
c. sihir

15. Mukjizat yang diberikan kepada Nabi Musa a.s adalah ....
a. dibakar tidak hangus d. tongkatnya bisa membelah lautan
b. Al Qur’an e. bisa menghidupkan orang yang sudah
c. bis amenyembuhkan penyakit kusta mati

16. Nabi yang dapat menguasai bahasa hewan dan jin adalah ....
a. Adam a.s d. Ayyub a.s
b. Idris a.s e. Sulaiman a.s
c. Nuh a.s

17. Keistimewaan yang diberikan kepada umat manusia dan dapat dipelajari dan diajarkan adalah ....
a. karomah d. sihir
b. wahyu e. mukjizat
c. ilham

18. Al Amin adalah gelar yang diberikan kepada Nabi ....
a. Musa a.s d. Isa a.s
b. Ibrahim a.s e. Muhamamd saw
c. Yusuf a.s


19. Putra Nabi Nuh a.s yang memilih menjadi kafir yaitu ....
a. Ismail d. Ya’kub
b. Kan’an e. Firaun
c. Yusuf

20. Seseorang yang menerima wahyu dan ditugaskan untuk disampaikan kepada umatnya disebut ....
a. Ulama d. Rosul
b. Wali e. Malaikat
c. Nabi

21. Makhluq Allah yang senantiasa berdzikir dan bertasbih kepada Allah adalah ....
a. manusia d. Rosul
b. jin e. Malaikat
c. para aulia

22. Rosul memiliki sifat fathonah, yang artinya ....
a. jujur d. cerdas
b. benar e. tidak jujur
c. tidak benar

23. Al Qur’an itu diturunkan selama ....
a. 20 tahun d. 20 tahun 2 bulan 22 hari
b. 22 tahun 22 bulan 22 hari e. 20 tahun 2 bulan 2 hari
c. 22 tahun 2 bulan 22 hari

24. Uswatun khasanah ada pada diri Rosul Muhammad saw. Uswatun khasanah artinya ....
a. menyuruh amar makruf
b. mencegah perbuatan mungkar
c. menyuruh amar makruf dan nahi mungkar
d. menjadi suri tauladan yang baik
e. suka menolong orang lain

25. Nabi yang selamat setelah ditelah ikan selama 40 hari adalah ....
a. Sholeh a.s d. Yunus a.s
b. Harun a.s e. Sulaiman a.s
c. Yusuf a.s

26. Keistimewaan yang diberikan kepada manusia yang sholeh adalah ....
a. karomah d. istidroj
b. ajimat e. sihir
c. mukjizat

27. Kelebihan yang diberikan Allah kepada makhluqnya terutama manusia yang banyak berbuat maksiat bahkan kafir adalah ....
a. karomah d. istidrod
b. azimat e. ilham
c. mukjizat


28. Kemampuan luar biasa yang diberikan Allah kepada Nabi Sholeh a.s adalah ....
a. kemampuan menyembuhkan penyakit kusta
b. kemampuan menghidupkan orang yang sudah mati
c. kemampuan mengeluarkan seekor unta dari lubang batu karang
d. kemampuan dibakar tidak hangus
e. kemampuan berkomunikasi dengan hewan dan jin

29. Kitab suci Allah yang berlaku untuk seluruh jagad sampai dengan kiamat adalah ...
a. Al Qur’an d. Taurat
b. Injil e. suhuf Ibrahim
c. Zabur

30. اِنَّ اللهَ لاَ يُغَيِّرُوْ مَابِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَـابِـأَنْفُسِهِمْ
Adalah ayat Al Qur’an yang memerintahkan agar kita manusia ....
a. bertaqwa d. berikhtiar
b. bertaubat e. bertawakkal
c. beribadah

31. Mukjizat yang bersifat permanen sepanjang masa adalah mukjizat yang diberikan kepada ....
a. Nabi Muhammad saw d. Nabi Idris a.s
b. Nabi Musa a.s e. Nabi Ibrahim a.s
c. Nabi Nuh a.s

32. Nabi di bawah ini termasuk “Ulul Azmi” yaitu ....
a. Nabi Ibrahim a.s d. Nabi Sholeh a.s
b. Nabi Idris a.s e. Nabi Luth a.s
c. Nabi Ilyas a.s

33. وَمَـا خَلَقْتَ الْـجِنَّ وَاْلِانْسَ اِلاَّ لِيَعْبُدُوْنَ
Ayat ini memerintah manusia untuk ....
a. bertaqwa d. berikhtiar
b. bertaubat e. bertawakkal
c. beribadah

34. Seorang Rosul mempunyai sifat maksum, artinya ....
a. terjaga dari perbuatan maksiat d. sabar
b. bijaksana dalam menyelesaikan masalah e. dapat dipercaya
c. menjadi suri tauladan

35. Nabi Muhammad saw disebut juga : خَاتَمَ اْلاَنْبِيَاءِ وَالْـمُرْسَلِيْنَ artinya ....
a. Nabinya orang Islam d. Penutup para Nabi dan Rosul
b. Nabi yang menerima Al Qur’an e. Nabi yang menjadi contoh
c. Nabi yang menerima mukjizat




36. Berikut ini gambaran keadaan di surga, kecuali ....
a. orang-orang yang didalamnya berusia muda
b. berbusana sutra hijau
c. tidak ada kata-kata yang sia-sia
d. disediakan dipan-dipan, buah-buahan, jodoh-jodoh yang suci
e. sungai yang dibawahnya kering (tidak mengalir)

37. Adapun yang berikut ini adalah gambaran keadaan di neraka, kecuali ....
a. bahan bakarnya manusia dan batu
b. minumnya nanah dan makannya duri
c. penuh api yang menyala-nyala
d. dijaga oleh malaikat yang tegas, keras, disiplin
e. dingin karena ber AC non CFC

38. Kitab Taurot, Injil, Zabur saat ini tidak boleh kita jadikan dasar hukum Islam karena ....
a. Taurot dasar hukum Yahudi
b. Injil dasar hukum Kristiani
c. Zabur dasar hukum Israel
d. telah habis masa berlakunya (kadaluarsa)
e. pokok-pokok isinya yang relefan dimuat juga dalam Al Qur’an

39. Apa yang kamu ketahui tentang tasybih? Tasybih adalah ....
a. mengetahui sifat-sifat Allah
b. hafal sebagian sifat-sifat Allah
c. mampu menjelaskan sifat jaiz bagi Allah
d. meniru sifat-sifat Allah (tahallaqu bi Akhlaqillah)
e. membedakan sifat-sifat mustahil dengan sifat-sifat wajib bagi Allah

40. Arti dari do’a :  •  
Adalah aku berlindung kepada Allah dari ….
a. kejahatan makhluknya
b. dan dari kejahatan malam gelap gulita
c. dan dari kejahatan tukang santet/tenung/sihir yang membaca mantra di depan asap dupanya
d. dan dari kejahatan orang dengki
e. dan dari kejahatan iblis provokator kejahatan

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !

1. Sebutkan tanda-tanda beriman kepada Rosul !
2. Jelaskan sifat-sifat Rosul !
3. Apa pengertian karomah ?
4. Sebutkan 4 Rosul dan mukjizatnya !
5. لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِى رَسُوْلِ اللهِ اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ
Apa makna yang terkandung dalam ayat tersebut ?
––==oOo==––